第2节感受器和感觉器官研讨.ppt

第2节 感受器和感觉器官 （第1课时 眼与视觉） 泪腺 一、眼睛的结构 眼睑 眼球 睫毛 看一看：观察同桌的眼睛，找出眼睛的结构特点。 眼睛 附属结构 眼睑 睫毛 泪腺 眼球（主要部分） 眼球壁 内容物 角膜 虹膜 视网膜 眼球 外膜： 房水 二、眼球的结构 中膜： 内膜： ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 、 ＿ ＿ ＿ ＿ 晶状体 玻璃体 巩膜 睫状体 、 ＿ 脉络膜 、 二、眼球的结构 晶状体 视神经 玻璃体 脉络膜 视网膜 巩 膜 房 水 角 膜 虹 膜 睫状体 ① ② ③ ⑥ ⑦ ⑨ ⑩ ⑤ ⑧ ④ 二、眼球各部分结构特点和功能 名称 特点 功能 角膜 巩膜 脉络膜 虹膜 晶状体 睫状体 视网膜 无色透明，感觉非常灵敏 透光作用 白色不透明，坚韧 含丰富的血管和黑色素 对眼球具有营养作用 内含有平滑肌 对光线有折射作用 内含较多平滑肌 调节晶状体的曲度 含有大量的感光细胞，是光感受器 对眼球具有支持、保护作用 小巧而富有弹性的凸透镜状结构 能产生冲动 控制着瞳孔的开大、缩小，调节进入眼内光线的多少 三、视觉的形成 光线 角膜 成像于视网膜上 感光细胞、接受刺激、产生兴奋 视神经 视觉中枢（大脑皮层产生视觉） 折光系统 晶状体、玻璃体、房水 四、近视眼和远视眼 1、近视眼 通过下面观察要求同学们明 白近视眼的成因和矫正方法。 正常眼: 四、近视和远视 近视眼： 成因：晶状体曲度 过大或眼球前后径过长 使物像落在视网膜的前方 近视 矫正 近视眼: 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 2、远视眼 通过下面观察要求同学们明 白远视眼的成因和矫正方法。 远视眼： 正常眼： 成因：晶状体的 曲度过小或眼球 前后径过短使物 像落在视网膜后方1 远视 矫正 远视眼: 晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方 预防近视 ：  提倡“三要四不看” 你知道“三要”和“四不看”的具 体内容是什么吗? 一要：读写姿势要正确，眼与书的距 离要在33厘米左右。 二要：看书、看电视或使用电脑1小时 后要休息一下，要远眺几分钟。 三要：要定期检查视力，认真做眼保健操。 一不看：不在直射的强光下看书。 二不看：不在光线暗的地方看书。 三不看：不躺卧看书。 四不看：不走路看书。 讨论： 美国盲聋女作家海伦凯勒曾经渴望上帝给她三天光明，我们该如何对待盲人？生活中你是否向盲人献过爱心？ 巩固练习： 眼球 即 眼球壁 内容物 外膜 中膜 内膜 角 膜 巩 膜 虹 膜 睫状体 脉络膜 房水 晶状体 玻璃体 视网膜