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微课程的制作 微课程几个基本技术指标 （2）文字版：字为主 字画版：以字为主，有图做点缀。（图：不用动画） 纯文字版：仅以文字为主体。 5、图画与布局 微课程的制作 （3）混合版：介于上述两者之间。 微课程几个基本技术指标 5、图画与布局 微课程的制作 ⑴录制时调整电脑分辩率为1024*768，颜色位数为16位。PPT尽量做到简洁、美观大方。（尽可能使文件小，易于传输） ⑵时间须严格控制在5-8分钟。 ⑶内容要非常碎片化，非常精炼，讲解透彻，不泛泛而谈，若内容较多，建议制作系列微课。 ⑷在编写微课内容时，基于教学设计思想，完全一对一地“启惑”“解惑”，不要轻易跳过教学步骤，即使很简单，很容易的内容。 微课程几个细节问题 微课程的制作 ⑸时刻谨记用户是学生。内容、文字、图片、语言等必须准确无误。一旦出现错误，就要重新录制。对一些重要的基本概念，要说清楚是什么，还要说清楚不是什么, 让学生明确基本概念和原理。 ⑹声音响亮，语言通俗易懂，不能出现“你们”、“大家”、“同学们”等大众受众式用语。 ⑺视频画质清晰，要给学生提供提示性信息。用字幕方式补充不容易说清楚的部分，只须呈现关键词语，不必将所有的台词都打出字幕，会增加学生的阅读认知负荷。 微课程几个细节问题 微课程的制作 (8)要有片头片尾，显示标题、作者、单位等信息。 ⑼应有恰当的提问，问题的设计要恰当安排基本问题、单元问题和核心问题，灵活使用多样化的提问策略促进学生思考。每一个微课程结束时要有一个简短的总结，概括要点，帮助学习者梳理思路，强调重点和难点。 微课程几个细节问题 微课程的制作 鼠标不要在屏幕上乱晃，讲解课程时，鼠标在屏幕上移动的速度不要太快。 字体和背景的颜色要搭配好。 画面要简洁，与教学内容无关的图标、背景、教师人头像等，都要删除。 录制视频的环境要安静、不要有噪音。 微课程几个细节问题 录屏软件+（PPT、几何画板……） 手写板（数位板、电子白板写字板、录课笔） 录像（摄像机、手机、相机） …… 视频格式 暂停 后退 重复 向前 微课程几种制作方式 微课程的制作 基于PPT工具制作微课程 （1）动静结合 PPT 制作美化的小技巧 微课程的制作 充分利用PPT的自定义动画效果，可以给人动态感、空间感的美。 （2）图文并茂 PPT 制作美化的小技巧 微课程的制作 图版率在50%-90%；表现亲和力插图要比照片好，表现专业性照片要比插图好。 （3）图片合适 PPT 制作美化的小技巧 微课程的制作 表现力最强的图片：如脸部图片。适合表现主题，不适合做背景。 表现力最弱的图片：如云海。适合做背景，不适合做主题。 视觉3B原则：Beauty(美女)、Baby(孩童)、Beast(动物)。 （4）颜色搭配 PPT 制作美化的小技巧 微课程的制作 一般来讲，除了黑色和白色外，最多搭配3种颜色。 （4）颜色搭配 PPT 制作美化的小技巧 微课程的制作 PPT设计十招 PPT 制作美化的小技巧 微课程的制作 1.内置样式不可使? 2.高质图片需善用? 3.单色体系震且撼? 4.排版清晰观点明? 5.小心留神主题性? 6.无招胜有招，越简单越好? 7.符号大瘟疫，尽量要避免? 8.重点要突出，主次需分明? 9.封面吸引人，大功半告成? 10.观众印象深，演示必走俏 微课程的制作 PPT中插入音乐的方法 PPT 中插入背景音乐 微课程的制作 1. 循环播放声音直至幻灯片结束 ? 2 .声音从一张幻灯片开始，切换至任一张则停止 3 .几个声音在同一张幻灯片中依次等待播放 根据需要选择合适的背景音乐插入到PPT中 配上合适的音乐，你的微课程才算完整！ PPT 切换效果与放映设置 微课程的制作 1. 将PPT每页换片方式设置为间隔若干秒进行幻灯片切换 ? 2 .将每张幻灯片设置合适的切换效果 3 .反复播放幻灯片，直至调整到满意为止 也可以使用排练计时，手动冻置播放速度 PPT中设置好声音和页面自动播放同步 至此，你的微课程制作就大功告成！ 微课程的制作 微课程一般都是以视频的格式发布与传播的 wmv flv mp4 …… 微课程 微课程制作 脚本编写： 效果制作： 图片来源： 题材来源： 制作单位： 制作时间： 【结尾的制作】 微课程 　　微课程教学法不赞成： 　　在实践刚刚开始的时候，就给一个“微课”只能一个知识点的限制。 　　因为这只能强化传统的资源建设观，强化以死揪知识点为标志的、扼杀创新潜能发展的糟糕的传统教学。 　　一个“微课”可以囊括一个或数个相互联系的知识点，有利于： 　　学生梳