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第四讲 物体的平衡 深圳高级中学 第二章　相互作用 平衡 平衡定义 平衡种类 物体保持静止或匀速直线运动状态 物体绕固定转轴匀速转动 物体受到力的作用，但运动状态并不发生变化。 一. 什么叫平衡 物体受到的合外力为零 二. 共点力平衡条件 ∑F＝0 ∑Fx＝0 ∑Fy＝0 　　1.力的合成法:相互平衡的n个共点力中， 任意m个力的合力必与剩余的(n－m)个力的合力等大小，反方向。 　　2.矢量多边形法:物体平衡时，共点力组成的矢量多边形必 “首尾相连，自行闭合”。 　　3.三力汇交原理:三非平行力作用而平衡， 三力必共点 　　4.拉密原理：当物体受到三个非平行力作用而平衡时，有 F1 F2 F3 γ α β F1 F2 F3 三.处理平衡问题常用的几种方法 　　例题1.如图，高空滑索是一项勇敢者的运动，一个人用轻绳通过轻质滑环悬吊在倾角θ＝30°的钢索上运动，在下滑过程中轻绳始终保持竖直。人不受阻力，则下列说法中正确的是 　　A.人做匀加速运动 　　B.人做匀速运动 　　C.人做匀减速运动 　　 D.人处在失重状态 意味着:人在水平方向的合力为零，a水=0 人沿滑索的加速度也必为零，人处于平衡态 　　例题2:质量为m的木块静止在倾角为θ的斜面上，斜面对木块支持力和摩擦力的合力应该是 　　A.沿斜面向下 B.垂直斜面向上 　　C.沿斜面向上 D.竖直向上 θ θ mg N f θ mg N f θ mg N f 竖直向上 沿斜面向下 垂直斜面向下 　　练习:如图，物体m在斜向右下方的推力T作用下，在水平地面上恰好做匀速运动，则推力T和物体m受到的摩擦力的合力方向是 　　A.竖直向下 　　B.竖直向上 　　C.斜向左下方 D.斜向右下方 mg T f N mg T f N T f mg N T 　　练习:如图，质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑。关于物体受力，下列说法正确是 　　A.合力方向沿斜面向下 　　B.斜面的支持力等于物体重力 　　C.物体下滑越快受的摩擦力越小 　　D.支持力和摩擦力的合力竖直向上 　　练习:质量为2kg的物体，在6个恒定的共点力作用下处于平衡状态。现同时撤去大小分别为15N和20N的两个力，此后该物体的运动情况是 　　A.做匀变速直线运动，加速度可能是5m/s2 　　B.可能做匀减速直线运动，加速度是2m/s2 　　C.做匀变速运动，加速度可能是15m/s2 　　D.可能做匀速圆周运动，加速度可能是5m/s2 　　例题3: 图示， 小球被轻绳系住，斜吊在光滑劈面上，球质量为m，斜面倾角为θ，向右缓慢推动劈，在此过程中，绳上张力最小值为多少？ θ 　　解析: 球受力如图 N T θ β mg ， 由拉密原理有 　　例题3: 图示， 小球被轻绳系住，斜吊在光滑劈面上，球质量为m，斜面倾角为θ，向右缓慢推动劈，在此过程中，绳上张力最小值为多少？ θ N T θ β mg 　　将球所受的力矢量首尾相连， 应构成闭合三角形。其中mg大小、方向都不变；N方向不变；T的大小、方向都随β角变大而变化。 mg β T N θ 由矢量图可知: 当N⊥T 时，T 最小，最小值为 例题4:如图，两根等长的绳子AB和BC吊一重物静止，两根绳子与水平方向夹角均为60°。现保持绳子AB与水平方向的夹角不变，将绳子BC逐渐缓慢地变化到沿水平方向，在这一过程中，绳子BC的拉力变化情况是 A.增大 B.先减小，后增大 C.减小 D.先增大，后减小 T=mg TA TC α 解析: O点受力如图 ， 由拉密原理有 例题4:如图，两根等长的绳子AB和BC吊一重物静止，两根绳子与水平方向夹角均为60°。现保持绳子AB与水平方向的夹角不变，将绳子BC逐渐缓慢地变化到沿水平方向，在这一过程中，绳子BC的拉力变化情况是 A.增大 B.先减小，后增大 C.减小 D.先增大，后减小 图解法: 结点O受力平衡。由平衡条件有 T=mg TA TC α T’ α T=mg TA TC T’ T=mg TA TC 30° α 　　练习.图示，质量为m的球放在倾角为α的光滑斜面上，试分析挡板AO与斜面间的倾角β多大时，AO受到的压力最小？为多少？ 解析: 球受力如图 mg NAO N α β ， 由拉密原理有 解析: 将球受力矢量首尾相连 　　练习.图示，质量为m的球放在倾角为α的光滑斜面上，试分析挡板AO与斜面间的倾角β多大时，AO受到的压力最小？为多少？ mg NAO N mg NAO α β N 　　跟踪训练2:如图，将质量均为m的小球a、b用细线相连并悬挂于o点，用力F拉小球a使整个装置处于平衡状态，且悬线oa与竖直方向的夹角为