坑头幼儿园2011第二学期大三班备课,第三周.docVIP

教学活动设计表 第 三 周 2012年 2 月 27 日 活动名称 《小鸡长大了》 涉及领域 语言 执教老师 陈思敏 活动目标 专心听故事，理解故事内容，了解小鸡的成长变化过程。2、能观察、比较和发现公鸡和母鸡外形特征的相同与不同。在与同伴的共同游戏中享受集体游戏的快乐。 活动准备 《小鸡长大了》故事图卡（见材料制作）。公鸡和母鸡的图片。鸡的成长变化过程图片。 重点及难点 能观察、比较和发现公鸡和母鸡外形特征的相同与不同。了解小鸡的成长变化过程。 活动过程： 1. 请一位幼儿模仿公鸡的叫声，其他幼儿猜猜他扮演的是什么动物。 2. 出示《小鸡长大了》故事图卡，告诉幼儿有一只小鸡渴望快快长大，讲述 3. 与幼儿讨论： 小鸡东东喜欢爸爸的什么？（爸爸的叫声、红红的鸡冠、长 长的羽毛和强壮的翅膀。） 4. 出示鸡的成长变化过程图片，引导幼儿观察。 5. 出示公鸡和母鸡的图片，请幼儿观察和比较它们的外形特征。 6. 告诉幼儿公鸡和母鸡都很爱小鸡，请幼儿玩“老鹰捉小鸡”的游戏，提醒扮母鸡的幼儿要尽力保护小鸡。 活动反思： 幼儿能专心听故事。能比较小鸡和成鸡的外形特征，以及公鸡和母鸡的外形特征。能投入地玩“老鹰捉小鸡”游戏。对游戏很感兴趣。