2014江苏高考考纲解读.docVIP

【2014考纲解读】考纲规定，要正确使用标点符号。标点符号分为两大类，一是点号，一是标号。点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号?、叹号、冒号。标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。点号主要是表示语言中种种停顿和语气的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。本专题主要考查“识记并正确书写现代常用规范汉字”。正确使用标点符号。考查能力为D级，即表达应用。标点符号简称标点，是辅助文字记录的一套符号。在汉语表达中，它对表情达意起着一种重要的辅助作用。可以帮助我们分清句子结构、辨明不同语气，正确地理解词语的性质和文章的意义。“正确使用标点符号”，对阅读和写作都很重要，是语言运用的一项基本功。其涉及的知识点可归纳为五个方面：1．能够正确理解语义，辨别语气，分析语言结构，这是正确使用标点符号的前提。 2．掌握七种点号和九种标号的用法，这是正确使用标点符号的基础。 3．掌握各种标点符号的书写位置。 4．具有正确使用标点符号的能力。 5．具有识别、改正错误标点符号的能力。 【重点知识梳理】 ??? 4、紧扣语境。标点在一定语言环境里有一些变通的用法。如：①我们清楚地看到，上海市广大人民群众在这次抗洪斗争中为江浙人民作出了重大贡献。②科学研究表明：人类是由猿猴进化而来的。?? ?同是动宾之间，一者用逗号，一者用冒号，为什么？①句用逗号的条件是，宾语是