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- 2017-05-11 发布于河南
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巧画剪纸图案
《》 教 学 设 计【教学内容】:
【设计理念】:
遵循当前教育改革的主旨,以学生活中的数学、学有用的数学为最基本的教学理念。给学生一个自由发展的空间,让学生亲历感受美、探索美、发现美、赏析美、创造美的过程,使学生在体验美感的同时求取真知,并体验创造过程本身的愉悦。学生是数学学习的主人。教师是学习活动的组织者、促进者、合作者,营造自由宽松的课堂气氛,创造有利于学生自主发展的时间和空间。
【教学目标】:
1、结合欣赏民间艺术的剪纸图案,以及服饰、工艺品与建筑等图案,感知现实世界中普遍存在的对称现象。
2、通过折纸、剪纸、画图、图形分类等操作活动,体会对称图形的特征,能画出简单图形的对称轴。
3、培养学生的观察能力、自主探究能力、动手操作能力以及归纳概括能力。
4、渗透图形美的教育,激发学生学习兴趣和热爱生活的情感。
【教学重点】:体会轴对称图形的特征,会判断对称图形,并能画出简单的图形的对称轴。
【教学难点】:体会轴对称图形的特征。
【教学用具】:多媒体课件、剪刀、各种平面图形、彩纸。
【教学过程】:
一、情境引入:欣赏、感受“美”
1、从古到今,数学知识不仅帮助我们解决了很多的计算问题,也为我们的生活增添了美感,我们的建筑、周围的布置、很多美丽的图案等也蕴涵着数学信息。请同学们看屏幕上的这些剪纸图案,看到他们,你有什么感觉,用一个字来概括。(美)
2、这是我国
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