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关于农村弱势儿童生活状况的调研报告 篇一：关于农村留守儿童生活学习状况的调查报告 关于农村留守儿童生活学习状况的调查报告 儿童是社会的未来，是发展的希望。慎重的看待儿童留守问题是对社会的负责，对发展负责。由于社会的发展和市场经济的不断发展，以及农村与城市间的差距拉大，人民收入水平的严重不平衡。特别是农村，由于这样的现状，留守儿童的就自然地形成了。留守儿童即不能随外出务工、经商或从事其他活动的父母一起生活而留在家乡由代理监护人教养或自我照顾的18岁以下的未成年人。在这样的一个“弱势群体”里有着很多问题，本次以家乡凤凰的某个乡镇为调查对象得出以下浅谈。 作为一个弱势群体的留守儿童他们的生活十分贫瘠，学习艰苦。就调查范围内的数据显示，本村寨拥有居民100余人，儿童共占20余人占总人数的20%，其中这些儿童有15%以上属于留守儿童。他们被迫离开父母，跟着自己的外公外婆或者爷爷奶奶以及亲属。在他们的照看之下生活也十分随意，学习也普遍偏差。为什么会出现留守儿童？笔者认为有以下几点。 社会发展不平衡，经济收入差距拉大。农村本就一个缺少活力的地方，加之生产水平不发达，很多都是区域原始农耕。农民一年的努力也换不上自己想要的幸福，他们渐渐发现这种“笨拙”式劳动，是无法改变自己的悲苦命运，贫穷用远于自己相伴。现代的青壮年都选择，涌入城市成为一名“打工者，”甚至是刚刚成家的年人。这样