熔化和沸腾实验专题介绍.ppt

例1：如图所示，在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，小明选择的固体是某种物质，采用图（a）的实验装置；小华选择的固体是海波，小红选择的固体是蜡，采用的都是图（b）的实验装置。 （1）实验中除了需要图中所示的实验器材外，还需要 ，（a）（b）两套实验装置，哪套实验装置好?并说明理由： 。 （2）为了方便测出蜡熔化时的温度，小红在做蜡的熔化实验前，先将蜡熔化，后将温度计的玻璃泡插至蜡的　　　　　位置，再让蜡凝固．如图所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，读数方法正确的是??????? （选填“A”、 “B”或“C”），示数为???????? ?℃。 计时器 b装置好，可以使固体受热均匀 中间 B 48 （3）在对海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌海波，这样做是为了 。 实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内海波的温度值偏 。小明发现海波熔化太快，没有找到熔点，若要延长海波熔化时间，请你写出两条可行的办法． 。 ①撤掉酒精灯；②增加冰的质量． 使冰（或海波）均匀受热． 大 （5）如图是某种物质的温度随时间变化的图象．该图象说明该物质熔化过程的特点是：　　　 　，内能增大；由图象可看出该物质的熔点是　　　　　　℃，在第2min末该物质处于 　　　　　　状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）；比较图中AB段和CD段可知，如果升高相同的温 度，　　　　　　　段吸收的热量较多，若AB段的比热容为2.1×103 J/(kg.℃)，则CD段的比热容为　　　 　　　　　　　。 该物质的熔化过程共持续了 min． （4）在海波和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，海波和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，海波和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要 。 吸热 继续吸热，但温度不变 0 固液共存 CD 4.2×103 J/(kg.℃) 4 （6）把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示．用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（ ） A．熔化一部分； B．全部熔化 C．一点也不熔化；D．无法判断 C 四、基本实验 2、探究水沸腾时温度变化规律 高频考点 实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、温度计、秒表、中心有孔的纸板 实验现象： 1、沸腾前，少量气泡上升，变小，水的温度继续升高。 2、沸腾时，水中发生剧烈的汽化现象，大量的气泡上升，体积变大，到达水面破裂。虽然继续对水加热，但温度保持不变。 实验数据处理： 1、根据实验数据判断水的沸点。 2、分析数据归纳水沸腾时的规律 3、将数据处理成沸腾图像 利用实验结论，解决实际问题 评估： 1、在烧杯上加盖纸板，其优点是减少加热时间，其缺点是增大了烧杯中的气压，使水的沸点较常压时要高 。 2、水的沸点高低受水面上方气压和水中杂质的影响。 3、加热时间受水的初温和质量的影响。 例2：小明在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，数据记录如下表： （1）本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时 　　　　　　　　的变化规律． （2）实验中所用到的器材有：烧杯、水、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、温度计，还需要 , 在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先固定 的位置，再固定 的位置．（选“A”或“B”） 温度 计时器 B A （3）实验如图甲所示，他在实验中的错误是： ，某次数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，此时温度计读数 为 ℃，实验中看到一气泡在上升过程中体积在变小，可推断这是在 （ ） A、加热中沸腾前 B、加热中沸腾时 C、还没有加热时 D、无法判断 读数时，视线没与温度计中液柱的上表面相平 92 A （4）从表格中的数据可以看出：水的沸点是 ℃，当时的大气压　　1.0l×l05Pa．（选填“＞“、“=“或“＜“）若水沸腾后继续加热3min，温度计示数 　　　　　　　． （5）请根据实验现象和数据归纳水沸腾时的特点：