高三历史考前指导.ppt

高三历史考前指导 调适出良好的高考状态  最后几天的冲刺复习要努力做到： ①沉着镇静--高考必备的心理素质， 必胜的信念--高考取胜的关键， 适度紧张--高考正常发挥之需要。 ②睡眠好、吃饭香、心情稳、身体棒、精力旺、烦恼净、信心足、干劲大、失误少、效率高。 ③ 要一鼓作气，奋勇争先。要永不服输，潜心学习，哀兵必胜。要有一颗平常心。 考前复习： 回归书本，浏览教材：对掌握得不够牢固的专题、目录、子目、尤其是科技文化、社会生活、人文精神的相关内容都要温习，注重知识体系的构建和巩固，确保无盲区。 将自己手头各种资料上的已做习题再研读一遍，将老师所发讲义和试卷上的试题特别是错题进行思考、反思，加以归纳、总结，确保不再错题. 近期省、市质检的题目，高考一般不重复。 历史学科的考查更关注史学能力的运用。常说，出题的人离教材越来越远，这是在命题形式上，和表述内容上，但不脱离教材的地方在于依然以教材的史实为背景，为依托。 建议按照考试大纲来复习。突出主干知识点，另一方面可以建立对史实的横向纵向联系明确教材的主干知识点。　复习时要注意“抓大放小”。做到“大事清楚，小事理解”就足够应对考试了。　选修教材理解某一历史事件的前因后果，主干脉络，出题人会通过新史实、新情境去创造一个背景材料，由考生进行加工和发挥，因此，选修教材的复习也应注重“抓大放小”。 对于历史教材应该区别对待 由于选择题内容全部出现在必修1、2、3三本教材上，因此必修1、2、3必须认真对待，反复研读。对平时考试中遇到的不会的、不熟悉的知识点必须抓紧最后的时间，争分夺秒反复看，反复背，背会，熟练掌握为止。要始终相信:背多分” ，掌中宝”. 适度做习题.特别是近期各地文综卷一定要认真仔细作答。 考前准备要充分。 　每年高考，总会出现这样的现象：要进考场了，有些考生才发现准考证或其它的必备物品未带，即使能如期找到，也必将心神不定，影响考试水平的正常发挥。所以，最好将所需的各种物品，如准考证、文具、毛巾等在去考点前全面检查一遍，总之，考前的各项准备工作做得越充分、越周到，则越能镇定自如，产生一种“万事俱备”的平稳感、踏实感，从而胸有成竹、高效发挥。 考前技巧指导 （一）心理调整 高考是考生综合实力的较量、综合素质的竞争。它考查的不仅是学科知识、学业能力，也是心理素质甚至身体素质的竞争。考试的良好情绪是“心平气和、精神饱满”。怎样达到精神饱满，消除紧张等不良情绪呢？以下提供一些办法有： （1）消除紧张情绪 考前或者考试之中，如果心理突然烦躁或紧张起来，要稳定自己。头脑一定要冷静，不要心慌。必要时做个深呼吸，可以先放下笔，闭上眼睛，连续深呼吸两到三次，另外，也可以把视野转向窗外，花一分钟时间看看树木、叶子或天上的白云，可尽快安静下来以便继续复习或考试。 （2）进行积极的自我暗示 “我一定能行！”“我今天精神很好，头脑清醒，思维敏捷，一定会考出好成！”“我难人亦难，我不怕难”、“我易人也易，我不大意”。充满信心，相信自己我是最棒的，相信成功一定属于勤奋的人，有准备的人，相信天道酬勤，相信自己一定行！ （3）在考场上要胆大心细 选择题上充分相信自己的第一感觉，没有绝对把握，轻易不要改动。对于材料解析题和问答题一定要心细，审题要谨慎、细致，不放过一个有效信息，不漏掉一个答案要点，不错用一个历史学科语言。考试过程中出现历史学科中的冷僻知识、自己不熟悉的知识时，回忆相关知识点，尽量把与之相关的知识点都列举出，增加得分机会。 科学地运筹时间。 　现在的考试既考查答题速度又考查准确度。这就要求具体做法是： 　　1.要有全局观念。一般来说，高考试卷发下来，填涂好“姓名”、“准考证号”等项目后，离正式答题尚有一两分钟的“空闲”。可以利用这一“空闲” “走马观花”，做到心中有数，沉着应战，迅速了解一下全卷有几大题，各题的分值比例如何，并初步拟定一个大致的答题时间分配方案，确定答题的“战略框架”。这样既可避免因粗心而漏做题目，也可防止“拣了芝麻，丢了西瓜”。 切忌“仔细品尝”，否则有些难题将会影响整个考试的情绪。 答题时应遵循“自前至后,先易后难（先易：把握基本分；进入解题状态）（后难：以免影响得分）不可恋战”的原则。解答了几道比较容易的试题后，心情渐趋稳定，智力活动恢复常态，思维的灵活性和批判性大大提高，解题速度明显加快。而且，容易题做得越多，拿到的分数就越高，底气越足，自信心大大增强。 遭遇难题时，若屡试不爽，则干脆跳过去，千万不能纠缠不休。 巧用时间、节省时间。 考场上，“一寸光阴一寸金”是最恰如其分的写照，巧用时间、节省时间便是在挣分。有些题