广外理论课教案的#40;西方经济学教程#41;.docVIP

广东省外语外贸文化理论课教案（首页） （代号A—3） 共 页 科 目 西方经济学教程 导言 授课 日期 2012．3．1 课时 2节 班级 授 课 方 式 讲授 作业 题数 2 拟用 时间 20分钟 教 学 目 的 通过本章节的教学，使学生掌握西方经济学的研究对象、研究内容、研究方法 选 用 教 具 挂 图 讲述 重 点 资源与资源稀缺性含义 选择与机会成本 资源的配置与利用 微观经济学与宏观经济学的含义 难点 1、西方经济学的研究对象 2、西方经济学的研究内容 3、西方经济学的研究方法 教 学 回 顾 说 明 审阅签名： 教学过程 第 页 新课开始时给学生介绍这门课程的地位，学习的必要性，针对考试对其题型题量进行分析，并强调复习时要注意的要点。前言大约讲述45分钟。 第一章 导言 第一节 西方经济学的研究对象 稀缺性是人类社会永恒的问题 经济学是研究经济生活，即有关物质资料的生产、分配、交换和消费的一门科学。 理解资源的稀缺性从两个角度来考虑: 1.是资源的绝对稀缺 2.是资源的相对稀缺 可以给稀缺性下一个这样的定义：相对于人类社会的无穷欲望而言，经济物品，或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的。 经济学正是由于稀缺性的存在而产生的。没有稀缺性就没有经济学存在的必要性。整个经济学就是为了解决稀缺性问题而存在的。经济学的研究对象也正是由这种稀