普通班文化生活十课复习学案正式打印版 2答案版.docVIP

高考考点扫描 命题趋势 思想道德建设在文化建设中的地位 社会主义思想道德建设的主要内容 社会主义荣辱观与公民道德基本规范 思想道德修养与科学文化修养 1.从知识的考查看：试题立足思想道德建设这一主线，重点考查社会主义荣辱观与公民基本道德规范、思想道德修养与科学文化修养的关系。 　2.从试题类型上看：题型以体现类、原因类、启示类和措施类选择题为主。材料题主要立足社会道德建设案例，立足文化建设活动，考查思想道德建设的措施和意义、特别是如何追求更高的思想道德目标 编号：12 第十课 文化建设的中心环节 编写人：侯创娟 审核人： 审批人： 使用人： 班组： 组评： 师评： 【高考导航】——目标明确，行动才更有效哦 【本课知识导航】——分析线索，提携本课考点 1、立足课时结构：本课时主要以“思想道德建设”为主线，立足国家，分析了思想道德建设在文化建设中的地位、社会主义思想道德建设的主要内容；立足个人，主要分析了社会主义荣辱观与公民道德基本规范、思想道德修养与科学文化修养等。 2．立足单元与教材结构：本课承接第9课推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步阐述怎样发展中国特色社会主义文化。思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，在发展中国特色社会主义文化的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 【知识回顾】——全面梳理知识（构建本课体系） 抓住本课核心线索，从宏观上构建本课的知识脉络，进行知识的整合，从宏观上把握知识内在的联系。 【能力提升】——突破核心问题，明确重点考点 考点一：思想道德建设在文化建设中的地位 分析思想道德建设的必要性和重要性（注：地位、作用和意义）；如何加强社会主义思想道德建设。 WHY：（1）必要性：第一，从思想道德自身的属性上讲：人们心中的道德典范，总是带着不同时代的印记。道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。（时代性） 第二，从发展中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务角度：今天，我们把培育“四有”公民，作为发展中国先进文化的根本目标，作为社会主义精神文明建设的根本任务，就要联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设。 （必然要求） （2）重要性：思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 加强思想道德建设，对于加强社会主义精神文明建设、社会主义核心价值体系、建设和谐文化、培育文明风尚、构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。 HOW:①加强思想道德建设，必须树立社会主义荣辱观。 ②必须建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。 ③必须不断提高科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标。 ④改造主观世界，努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。 ⑤要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 社会主义文化建设和思想道德建设的关系； （1）社会主义精神文明建设包括文化建设与思想道德建设两个方面，这两个方面是一个相互联系的有机整体，相辅相成、相互渗透、相互促进。文化建设与思想道德建设必须协调发展。 （2）文化建设是思想道德建设的基础。文化生活既能满足人民群众精神生活的需要，也是提高人民群众的思想觉悟、道德水平和知识能力的条件，还是传播革命思想、道德和纪律观念的文化形式和手段。文化建设在一定程度上制约着思想道德建设。 （3）思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是构建社会主义和谐社会的重要条件、重要内容和有力保障。 3、比较法治和德治的异同 法治：以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为 德治：以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟 比较方面 法律 道德 表现形式不同 成文，明确具体 不成文，概括而笼统 实现方式不同 以强制力保证 依靠社会舆论和教育依靠人们的觉悟 调整的对象和范围不同 与法律相关的行为 涉及人们的思想，品格，言语，动机及一切行为；两者相辅相成相互促进。既要加强社会主义法制建设，依法治国；也要加强社会主义思想道德建设，以德治国。 考点二：社会主义思想道德建设的主要内容 概括社会主义思想道德建设的主要内容