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第1章 物质其变化 第3节 常见的酸 第2课时 硫酸
第2课时 硫酸
1.浓硫酸有__吸水性__能够吸收空气中的__水蒸气__使__增加__溶质的质量分数会__变小__溶液的pH会__变大__。2.如果浓硫酸不慎溅到皮肤上要先用__干布__拭去然后用大量__水__冲洗最后用__小苏打溶液__冲洗严重时应__立即送医院__。3.稀释浓硫酸的方法:一定要把__浓硫酸__沿着器壁慢慢地注入__水__里并不__搅拌__使产生的热量迅速地扩散切不可把__水__倒入__浓硫酸__里。4.浓硫酸还具有__脱水性__植物纤维、人的皮肤等含有碳、氢、氧3种元素浓硫酸能把其中的__氢元素__和__氧元素__“脱出”__化学__性质。5.浓硫酸因具有__吸水性__可作干燥剂用来干燥__氧气__、__氢气__、__二氧化碳__等气体。6.硝酸也是一种工业原料其化学式为__3__。
1.同质量的Zn、Fe、Mg、Al分别跟足量的稀硫酸反应在相同状况下产生气体最多的是( )铁 B.锌镁 D.铝2.下列有关物质用途的说法中不正确的是( )用稀硫酸清除钢铁表面的铁锈用碳酸氢C.用氢氧化钠中和胃中过多盐酸用熟石灰中和硫酸工厂的污水3.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是( )浓硫酸具有吸水性所以浓盐酸也具有吸水性和O的分子构成不同所以它们的化C.离子是带电荷的微粒所以带电荷的微粒一定是离子酸雨的pH小于7所以pH小于7的雨水一定是酸雨4.现有a、b、c、d四种无色溶液分别是碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种两两混合后出现图1-3-7的现象a、b、c、d的顺序分别为( D )
图1-3-7硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、盐酸氯化钡溶液、盐酸、碳酸钾溶液、硫酸溶液碳酸钾溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液盐酸、硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液5.甲、乙、丙是三种单质、B是两种化合物它们之间有图-3-8的转化关系。三种单质中有两种金属其中只有一种金属不能与稀硫酸发生置换反应。据此回答:
图1-3-8(1)不能与稀硫酸发生置换反应金属单质是__丙__(填“甲”;(2)写出下列物质的化学式:乙:____B:____;(3)写出下列反应的化学方程式:__CuO+HSO4===CuSO4+H__;__Fe+CuSO+FeSO__。6.向某氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸发生如下化学反应:__+H2+Na__。反应结束后小明、小芳两位同学欲探究“氢氧化钠和硫酸是否恰好完全反应”他们设计了如下实验请你和他们一起完成:实验操作 实验现象 结论 小明 用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上并与标准比色卡对比 pH试纸的颜色pH为7处的颜色一致(浅黄色) 恰好完全反应 小芳 (1)取反应后的少量溶液于试管中加入几颗锌粒 无__气泡产生__ 硫酸已完全反应 (2)再取反应后的少量溶液于另一支试管中__酚酞__溶液 __颜色不变__ 氢氧化钠已完全反应
7.酸雨的危害很大硫酸型酸雨的形成有以下两种途径:
(1)正常雨水略显酸性主要原因是__空气中的二氧化碳溶于水生成碳酸__。(2)pH<5.6的降水称为酸雨它会使土壤酸化施用适量__氢氧化钙__可改良土壤酸性。(3)SO2通入碘水(I的水溶液)会生成硫酸(H)和氢碘酸(HI)我们可利用此原理来测定空气中SO的含量。SO的变化过程可表示为:SOH2SO4
请写出该反应的化学方程式:__SO+I+2H+2HI__。8.有表面被氧化的镁条3.2 g跟54.6 g稀硫酸作用恰好完全反应生成氢气0.2 g计算:(1)该镁条被氧化前的质量;(2)完全反应后生成物溶液中溶质的质量分数。解:(1)2.88 g。 (2)25%。
9.实验室有一瓶长期【提出问题1】 该样品中含有哪些物质?【提出猜想】 通过分析提出如下猜想:猜想:已完全变质该样品中只含Na;猜想:部分变质该样品中含有NaOH和Na。则NaOH变质反应的化学方程式为__+CO2+H__;【查阅资料】碱性的Na溶液能与中性的CaCl溶液发生复分解反应;实验操作 实验现象 实验结论 (1)取少量样品溶于水加入__过量的氯化钙溶液__ 白色沉淀产生 该反应的化学方程式为__+CaCl+CaCO__ (2)将上述反应后的混合液过滤取滤液加入__酚酞试液__ __溶液变为红色__ 证明猜想成立CO2在饱和的碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。【实验探究1】为确定该样品的成分小明设计了如下实验方案请你一起完成下列实验报告。【提出问题2】 如何测量变质样品中碳酸钠的质量分数?【实验探究2】小红同学设计如图1-3-9所示的装置(铁架台略去)实验在27 a下进行步骤如下:
图1-3-9按图连接好装置;用托盘天平准确称取该样品2 g放入(a)中试管内向(b)中集气瓶中倒入饱和的碳酸氢钠溶液至瓶颈处;向分液漏斗中加入稀硫
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