《金版学案》2016届高考物理一轮复习第二章研究物体间的相互作用第2课摩擦力的与计算浅析.ppt

题型探究 高考展望 考点梳理 题型探究 随堂训练 栏目链接 题型探究 变式训练 3.如图所示在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块所受的摩擦力Ff随拉力F变化的图象正确的是(　　) D 高考展望 考点梳理 题型探究 随堂训练 栏目链接 题型探究 高考展望 考点梳理 题型探究 随堂训练 栏目链接 高考展望 考点梳理 题型探究 随堂训练 栏目链接 随堂训练 1.如图所示，人向右匀速推动水平桌面上的长木板，在木板翻离桌面以前，则(　　) A.木板露出桌面后，推力将逐渐减小 B.木板露出桌面后，木板对桌面的压力将减小 C.木板露出桌面后，桌面对木板的摩擦力将减小 D.推力、压力、摩擦力均不变 D 高考展望 考点梳理 题型探究 随堂训练 栏目链接 随堂训练 解析：在木板翻离桌面以前，由其竖直方向受力分析可知，桌面对木板的支持力等于重力，所以木板所受到的摩擦力不变，又因为长木板向右匀速运动，所以推力等于摩擦力，不变．综上所述，选项D正确． 高考展望 考点梳理 题型探究 随堂训练 栏目链接 随堂训练 2.如图所示，质量为m的物块，在力F的作用下静止于倾角为α的斜面上，力F大小相等且Fmgsin α.则物块所受摩擦力最大的是(　　) D 高考展望 考点梳理 题型探究 随堂训练 栏目链接 随堂训练 高考展望 考点梳理 题型探究 随堂训练 栏目链接 随堂训练