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人教版八年级物理上册 第三章 物态变化 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 水的物态变化 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 3.2 熔化和凝固 冰瀑 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 学习内容:熔化和凝固 【自学检测】 阅读课本P53至P57文字内容，实验图3.2-1上各器材名称，基本概念、定义用红笔做上记号。 1.物质存在的三种状态： 、 和 ，物质状态间的变化叫 ; 物质从固态变成液态的过程叫做 .物质从液态变成固态的过程叫做 。 2.把水放入冰箱的冷冻室里，水就会 成 ；把冰加入饮料中，冰从饮料中吸收热就 成了 。 点燃的生日蜡烛的火焰旁边，固态的蜡不断地 成 态的蜡，一部分流下来的蜡滴很快又 成了 态的蜡。 路桥施工人员把固态的沥青加热 成 态，再把 态的沥青浇在路面上，很快又 成 态。 固态 液态 气态 物态变化 熔化 凝固 凝固 冰 熔化 水 熔化 液 凝固 固 熔化 液 液 凝固 固 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 一.熔化和凝固 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 ２．如图3.2—2和图3.2—3：方格纸上纵轴表示温度，温度数值已经标出；横轴表示时间，请自己写上，根据你们的实验数据，根据表中各个时刻的温度在方格纸上描点，然后将这些点用平滑的曲线连接，便得到海波和石蜡熔化时温度随时间变化的图象.根据对实验数据的整理和分析，总结海波和石蜡在熔化前、熔化中和熔化后三个阶段的温度特点。 海波熔化曲线 石蜡熔化曲线 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 二：凝固点和熔点 1.像海波这样的固体在熔化过程中尽管不断吸热，温度却保持不变，有确定的熔化温度，叫做 ，晶体熔化时的温度叫做 ，像蜡这样的物质没有固定的熔化温度，这样的固体叫做 . 你知道的物质中是晶体的有 ， 是非晶体物质有 。 晶体 熔点 非晶体 冰 所有金属 海波 萘 松香 玻璃 沥青 塑料 蜡 几 种 常 见 晶 体 几 种 常 见 非 晶 体 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 2.看课本图3.2-4和图3.2-5温度变化曲线，完成下面填空： （1）AB段为 态，温度 。 （2）B时刻为 态，C时刻 ，BC段为 态， 热量，温度 。 （3）CD段为 态，温度 。 （4）EF段为 态，温度 。 （5）F时刻晶体开始 ，到G时刻 ，FG之间是 态、温度 。 （6）GH为固态，温度 。 固 不断升高 固 全部变为液态 固液共存 吸收 不变 液 升高 液 下降 凝固 全部变为固态 固液共存 不变 不断下降 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 3. 查P56晶体熔点表认识各种晶体的熔点。 思考： ●水银能用来做寒暑表中的测温液体吗？ ●为什么灯泡内的灯丝要用钨丝？ 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 三.熔化吸热，凝固放热 把冰握在手中,冰会 ,同时手会感觉到 (“冷”或”暖”),说明物质在熔化的过程中要不断地 ；相反，物质凝固时要 热，如北方的冬天，菜窖里放几桶水，菜就不容易被冻坏．这是因为水凝固 的热量使菜窖内的温度不会太 ，菜不容易被冻坏。 熔化 冷 吸热 放 放出 低 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 1.如何判断发生的是哪种物态变化？关键是找到物质在发生物态变化前后的两种状态，再根据定义进行比较，就可以得出正确的结论。 2.晶体熔化条件：达到 ，要继续 热，才能维持熔化过程，两个条件缺一不可。 晶体凝固条件：达到 ，要继续 热，才能维持凝固过程，两个条件缺一不可。 3.吸热、放热的条件：要存在 ，温度相同的两物体不可能存在热交换（热平衡）。 你能根据冰的熔点和水的凝固点回答：为什么标准气压下冰水混合物的温度始终保持在0℃？ 熔点 吸 凝固点 放 温度差 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 1.完成课本P57第3题。 2.第4题。 酒精降低了混合液的凝固点 萘 15min 80.5