《比的化简》教学考课件.pptVIP

北师大版六年级数学上册 授课人:蒋丽 商不变的性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 下列各题是否正确?6÷8=60÷806÷8=3÷4 分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 ： 下列各题是否正确? = = 2.比和除法、分数的关系?如何用字 母表示三者的关系？ 1.在实际情境中体会化简比的必要性. 2.会运用商不变的性质或分数的基本性质化简比. 学习目标 自学指导(一)： 认真看课本第52页情境图,说一说你是怎样比较哪杯水更甜，把你的方法在小组内交流. (3分钟后,比一比谁说的棒!) 调制这杯蜂蜜水用了40毫升蜂蜜、360毫升水。 这杯蜂蜜水，我用了2小杯蜂蜜、18小杯水。 哪杯水更甜？ 自学指导(二): 认真看课本第52页中间“化简比”的内容, 先试着在练习本上做一做,并把你化简比的方法和道理在小组内交流. (5分钟后,比一比谁是自学小能手!) 整数比：改写成分数的形式，再进行约分，直到不能再约分为止，最后还原成比的形式. 小数比：先把小数比改写成小数除法，再根据商不变的性质化成整数比,再化成最简单的整数比. 分数比：可以前项除以后项，并求出结果,最后将得数转化成最简整数比的形式。 化简下列各比 15︰21 0.12︰0.4 3 2 2 1 ︰ 3 2 1 ︰ 检