粒上黄培训感言.doc

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粒上黄培训感言

粒上黄培训感言 篇一:继 续 教 育 培 训 感 言 继 续 教 育 培 训 感 言 习水习酒新寨小学陈应勇 通过这次继教培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在培训中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的语文老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。 首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。 其次,如何使我们的语文课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为语文老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享 的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。 最后,我还认识到:一节好的语文课,新在讲解、阅读,巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的语文课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验??是一节成功课堂的必要基础。二是让学生在阅读中获取知识,渗透思维的理解。让学生真正在乐中学,学中乐。 此外,我认识到教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。 通过这些天的学习,,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对语文教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。毕竟,“桃李满天下才是我人生追求的最高境界!” 篇二:我的培训感言 我的培训感言 时间过的真快,网络培训就要结束了,到了说再见的时候,觉得应该写点东西,算是对过去时光的一种纪念,觉得历史不应该被忘记,这段时间不应该成为记忆中的空白!对于漫漫人生路来说,这段时间虽然短暂,但在人生高度浓缩的精华中,它却占据着不可忽视的一个角落! 一个多月的学习,我深深的体会到这次培训意义非同寻常,培训改变旧的培训模式和教学方法,相对于传统的培训具有革命意义。这是一个全新的、先进的教育理念,它是培养21世纪以培养创新人才为主要特征的现代化人才的需要。通过这次培训有了全新的认识,对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案。总的说来通过这次培训学习所获得的感想与心得体会可概括为以下几点: 一、专家讲授内容高屋建瓴,起到了引领的作用。 本次培训认真学习几位专家的讲座内容,几位专家的讲座深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。学了之后确实获益匪浅。如何适应教育教学改革,在新课程教学中不落伍,教会学生学习,力求事半功倍,永远是教师最关注的内容,也是教师最值得寻觅探求的地方。 二、评论交流有多样性,起到了互助提高作用。 平时教学中,由于教学任务繁重,跟学校教师很少有时间进行很好的交流,课堂教学费相互交流的平台,与同仁之间的交流撞击出思维火花,互相学习,在交流中得到启发,在反思中得以进取。 三、教学观念有所改变,教学思想有所更新。 通过本次培训,我的教学观念、教学方法在悄悄的变化,以前传统的教学方法再也不是上课的法宝,更新的教学方法、学生喜欢的教学方法将成为我上课的主导。在新的教育理念指引下,学生的自主性、主观能动性在我的课堂上得到充分的开发和培养,较沉闷的课堂变得活泼而有生气。师生关系更加融洽,二者相互促进形成良性循环,教学自然会成功的。通过培训学习,我知道目前提出的科学探究法即以学生自主学习、主动探索为主,相对而言是适合课程的。自主的探究可以通过学生自己提出问题自己想办法去动手实践,解决问题,并从中体验到成功喜乐。 这次培训让我难忘,不仅使我更系统的把握新课程,让我仿佛身临其境,专题学习,互相评论,互相讨论,集众师之见,使我的眼界得以开阔,并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识,当然对我思想上的冲击更是不可估量。这无疑将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。 篇三:各学员培训感言 问渠哪得清如许,为有源头活水来 —— 90学

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