第3课我的老师分析.pptVIP

你知道他们的名字吗 每逢假期，他都会到镇上煤矿下井挖煤。不了解原委的人，立马都会有个疑问，老师去挖煤干吗，不务正业找外快？原来他挖煤挣的钱除了供儿女上大学外，就是给自己班上的贫困生交学费，而自己却天天吃白开水泡饭和咸菜。 一位年过半百的女教师，在一辆狂奔而至的车辆面前，奋不顾身地用身躯护住路过的学生，从“虎口”下夺回了六七位小朋友的生命，而她却被车辆撞飞25米远，生命垂危。她叫殷雪梅，是江苏省金坛市城南小学有近30年教龄的先进教育工作者。她的事迹令人感动。  作者简介 苏叔阳（1938～ ）当代作家。笔名舒扬、余平夫。河北保定人。1960年毕业于中国人民大学中共党史系，任教于中国人民大学、河北北京师范学院、北京中医学院。1978年任北京电影制片厂编剧，1979年后任中国作协理事、中国电影家协会理事。剧本集《苏叔阳剧本选》、《夕照街》，电影文学剧本《盛开的月季花》、《丹心谱》、《春雨潇潇》（已拍摄成电影），中短篇小说集《婚礼集》，长篇小说《故土》，少年儿童读物《大地的儿子——周恩来的故事》，诗集《关于爱》等。其中一些作品已被译成外文流传国外。1984年发表的《生死之间》获全国优秀短篇小说奖，他常写北京市民和知识分子的生活，描写细致，意蕴深厚，具有浓烈的北京风俗画色彩。 读完文章后，你能说说本文主要写了和刘老师有关的那些事情吗? 作者近况 1994年4月苏叔阳患肾癌，切除了一个肾。人皆谈癌色变，精神压力很大。但苏叔阳带病创作，成果丰硕。手术后四个月，就出版了《苏叔阳散文选》《苏叔阳理论文集》。他说：“对疾病，最重要的是，第一，别怕；第二，乐观。良好心态可却癌，乐观情绪能去病。” 由于肾癌病灶的转移，苏叔阳最近又查出肺癌，他照样从容应对，潇洒起居，散步写字，自得其乐。作家久病多年来，创作200多万字，出书7本。 苏叔阳作品 我不愿作天上的星星， 明亮，但是清冷； 我只愿是地上的篝火一蓬， 只要燃烧，便热烈、鲜红…… 本课让我们学到了什么？ 借景抒情（文章开头借对春天的感受引入到对老师的回忆） 外貌描写（第五段对老师的外貌描写） “象征”的表达手法（“用那双写了无数个粉笔字的手，放飞一架又一架理想的风筝……永远在祖国的蓝天上翱翔”） 值得我们借鉴的写作方法 以时间为顺序，地点为转换线索的写法 过渡段的作用（第九段） 景物描写的方法（第二段） 人物描写的方法（关于老先生的描写） 动作描写的方法（第七段） 以细节表现感情的写法（记叙文） 仿写作文 话题：【身边的人】。 要求：可以写你身边熟悉的人，也可以某一类人；可以写你的家人，也可以写你的朋友、同学、老师。 运用本课所学的写作方法，尤其是细节描写和刻画人物性格的方法，写出自己的感情。 * 他们有一个共同的名字 老 师 刘念友老师 殷雪梅老师 我的老师 作者：苏叔阳 天穹 女娲 旋转 慷慨 哽咽 伫立 擎 抻 窜 呵斥 连翘 气喘吁吁 qióng wā kāngkǎi gěngyè zhù qíng cuàn chēn 读准下列字音 qìchuǎnxūxū xuánzhuǎn liánqiáo hēchì * * * 全世界有11个大品种，大多源自中国，有些源自朝鲜和日本，源自于欧洲南部的只有一种。 落叶灌木。基部丛生，枝条拱形下垂，小枝褐色，稍有棱，有凸起的皮孔，节间中空。单叶或3小叶，对生，卵形或椭圆状卵形。花金黄色，先叶开放。花期4月~5月。蒴果卵球形，10月成熟。 连翘花 理清文章结构 （4-13）回忆与刘老 师有关的事 （4-8）刘老师上课的情景 （9-13）刘老师放风筝 （1-3）“春天到了”，触景生情，引出回忆 （14-15）表达对刘老师的热爱与思念 三件事：㈠笑谈残疾 ㈡拄拐上课 ㈢亲手放风筝 * * * 品读感悟 为什么一看到这种情景，作者就会不由自主地想起刘老师和他的风筝？ 刘老师的积极乐观的人生态度和顽强执著的精神感动了作者，并影响和教育着作者。 品读感悟 ------体会人物性格特点 （一）“我就是那时候被她甩掉了一条腿的。” 刘老师的诙谐和乐观 “一股酸涩的感情”指的是什么？为什么会产生一股这样的感情？ 同学们为刘老