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第4讲绿色植物的新陈代谢(一)资料

科学 第4讲 绿色植物的新陈代谢(一) 概述绿色植物的光合作用及其重要意义) 【考点梳理】 1.光合作用:绿色植物通过_______,利用___能,把_______和___转化成_______,同时释放出______的过程。 2.光合作用的反应式: ___________________________。 3.影响光合作用的主要因素有:光照强度、二氧化碳浓度、温度等。 4.光合作用的意义: (1)物质方面:把_______转化为_______; (2)能量方面:把_______转化为_______; (3)气体方面:使_______转化为_______; (4)进化方面:由原来不需要氧才能生存的生物进化到有氧时能生存的生物。 分类一 绿色植物的光合作用和呼吸作用) 叶绿体 光 二氧化碳 水 有机物 氧气 CO2+H2O光叶绿体C6H12O6+O2 无机物 有机物 光能 化学能 二氧化碳 氧气 【活学活用】 1.(2013·衢州)上个世纪,科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行,曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎,采用某种方法获得含有叶绿体的滤液,分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿,第三份除去叶绿体后放入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点,A、C培养皿接受光照,B培养皿遮光处理。一段时间后,观察到A培养皿中产生气泡,其中的气体能使带火星的木条复燃;B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识,分析判断下列叙述,其中不正确的是( ) A.培养皿A中气泡内的气体是氧气 B.培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳 C.通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体 D.通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件 B 2.1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光(图甲)。经过一段时间光照后,用碘蒸气处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(图乙),该实验可以证明( ) ①光合作用需要水 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉 A.①②   B.②④   C.③④   D.②③ 3.下列措施是为了改变植物体光合作用强度的是( ) A.低温、干燥条件下贮存种子 B.春季播种时用地膜覆盖 C.温室栽培作物时白天适当升高温度 D.移栽植物时剪去部分枝叶 B C 描述呼吸作用中的物质变化及其反应过程) 【考点梳理】 1.呼吸作用:生物体利用_____将_______进行氧化分解,生成_______和___,同时释放______的过程。 2.呼吸作用的反应式: _______________________。 3.影响呼吸作用的主要因素:温度、氧气的浓度。 4.呼吸作用的意义:呼吸作用能够为生物体的各项生命活动提供_______。 【活学活用】 4.下列有关呼吸作用的叙述不正确的是( ) A.呼吸作用分解有机物 B.呼吸作用合成有机物 C.呼吸作用一般生成二氧化碳 D.呼吸作用释放能量 氧气 有机物 二氧化碳 水 能量 C6H12O6+O2CO2+H2O+能量 能量 B 5.泸州中山公园绿树成荫,环境优美,附近部分市民常在天刚微亮的时候来此晨练。从生物学的角度分析得知,此时树林里空气不清新,不宜晨练,导致这种情况的原因是由于植物的( ) A.光合作用         B.呼吸作用 C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用 6.养鱼缸里经常要放一些新鲜的水草,这样做的主要目的是( ) A.水草呼吸作用增加鱼缸内二氧化碳的含量 B.新鲜的水草可以美化养鱼缸 C.水草是鱼的重要饵料 D.水草光合作用增加鱼缸内氧气的含量 B D 【考点梳理】 知道植物光合作用和呼吸作用的区别) ? 光合作用 呼吸作用 进行场所 _叶绿体__ 活细胞内 发生条件 _有光__ 有光无光均可 物质变化 无机物→有机物 有机物→无机物 能量变化 _光能__→有机物中的化学能 有机物中的化学能 →其他形式的能量 反应式 CO2+H2O光叶绿体C6H12O6+O2 C6H12O6+O2CO2+H2O+能量 联系 光合作用为呼吸作用提供原料,呼吸作用为光合作用提供动力,两者既相互矛盾又相互依存 ? 【活学活用】 7.下列有关光合作用的叙述中,不正确的是( ) A.光合作用的条件之一是必须要有光照 B.在生态系统中,光合作用是生物生存的基础 C.叶绿体是光合作用的场所 D.绿色植物所有的器官都能进行光合作用 8.下图为蔬菜大棚内一天24小时二氧化碳含量的变化曲线。一天当中,有机物积累最多的时间是( ) A.0点 B.6点 C.12点 D.18点 D D 9.某实验小组试图采用

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