第5节植物生殖方式的多样性(第1课时)分析.pptVIP

科 学 新课标（ZJ）·七年级下册 导学设计 导学设计 应用示例 应用示例 当堂检测 当堂检测 课堂小结 课堂小结 新知梳理 新知梳理 导 学 设 计 [情景展示] 第1课时　被子植物的有性生殖 探究点一　开花和传粉 第1课时　被子植物的有性生殖 [问题探究]什么是传粉？它有哪些方式？ [思考交流] __________________________________________ [归纳提升]植物开花后，雄蕊中的花粉就会从花药中散出来，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫作传粉。它分为自花传粉和异花传粉。异花传粉是植物中比较普遍的传粉方式。 [课堂速记] ________________________________________ 第1课时　被子植物的有性生殖 [情景展示] 探究点二　开花和传粉 第1课时　被子植物的有性生殖 　　　 [问题探究]你能说出被子植物的受精过程吗？ [思考交流] ________________________________________________________________________ 第1课时　被子植物的有性生殖 [归纳提升]传粉以后，花粉受到柱头分泌的黏液的刺激，萌发形成花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。子房内的胚珠中有卵细胞。当花粉管到达胚珠时，花粉管里的精子就会与卵细胞结合，形成受精卵。 [课堂速记] _________________________________________ 第1课时　被子植物的有性生殖 新 知 梳 理 ●一　开花和传粉 开花：植物的花蕾发育成熟后，首先花被渐渐张开，然后雄蕊和雌蕊伸长，________分泌黏液，同时花药裂开，花粉散出，整个过程叫作开花。 传粉：植物开花后，_______中的花粉就会从花药中散出来，落到_________的柱头上，这个过程叫作传粉。 传粉方式：________传粉和________传粉。 花的分类：(1)虫媒花：主要靠________传粉。 第1课时　被子植物的有性生殖 柱头 雄蕊 雌蕊 自花 异花 昆虫 (2)风媒花：主要靠_______传粉。 人工授粉：用人工的方法给植物传授花粉，使大多数雌蕊能得到花粉。 风力 第1课时　被子植物的有性生殖 第1课时　被子植物的有性生殖 第1课时　被子植物的有性生殖 图1－5－1 [说明] 一个胚珠内有一个卵细胞，只接受一粒花粉的精子，发育成一粒种子。一个子房可以有多个胚珠，接受多粒花粉的精子，产生多粒种子。因此，一个果实中可以有多粒种子。 第1课时　被子植物的有性生殖 应 用 示 例 ?　类型一　开花和传粉 例1　一棵南瓜秧上生有两种花，其中一种叫“谎花”，被称作“谎花”的原因是(　　) A．它是雌花，能够结瓜 B．它的花不能吸引昆虫 C．它是雄花，不能结瓜 D．它的花靠风力来传粉 第1课时　被子植物的有性生殖 [解析] C　只有雌蕊或雄蕊的花称为单性花，若只有雌花可以通过异花传粉受精、结果。若只有雄蕊则不能传粉结果。 第1课时　被子植物的有性生殖 [方法点拨] 本题考查花的结构及发育，可结合花的实物图进行记忆。对于花的“单性”“两性”“无性”是针对雄蕊、雌蕊的有无情况而言的。 ?　类型二　被子植物的受精过程 例2　图1－5－2是桃花的结构示意图，请据图回答问题。 第1课时　被子植物的有性生殖 图1－5－2 (1)桃花最重要的结构是________和________，它们与果实和种子的形成有直接关系。 (2)桃花是靠________传粉的。 (3)花药成熟后，散放出花粉，落到雌蕊柱头上，会长出________，它不断伸长，到达胚珠内部后，会释放出精子，与________结合，形成________，完成受精。 (4)受精完成后，[　]________继续发育，最终形成果实，其中的____________发育成种子。 雌蕊 第1课时　被子植物的有性生殖 雄蕊 昆虫 花粉管 卵细胞 受精卵 8 子房 胚珠 课 堂 小 结 第1课时　被子植物的有性生殖 当 堂 检 测 1．当摘除了一朵花中的哪一部分后，这朵花就肯定不会再发育成果实(　　) A．雄蕊 B．雌蕊 C．花瓣 D．花药 ?　知识点1　开花和传粉 [解析] B　一朵花中，最重要的结构是雌蕊和雄蕊。雄蕊提供花粉，而雌蕊的子房在完成受精后发育成果实。 第1课时　被子植物的有性生殖 2．在自然状态下，异花传粉的动力主要来自(　　) A．昆虫、风力和人力 B．昆虫和人力 C．昆虫和风力 D．风力和人力 [答案] C 第1课时　被子植物的有性生殖 3．图1－5－3是绿色开花植物受精过程示意图。有关该过程的叙述正确的是(　　) A．①分别和③④结合的过程 B．②中的一个精子和