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1、家庭的含义： 是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合而成的亲属生活组织。 中华民族是一个非常重视家庭的民族。只有家庭这个小细胞安定了，才能使整个社会和谐、安定。 1、望子成龙：重视家庭教育 “望子成龙”这一成语反映了中国传统的家庭教育观念，即希望孩子将来有出息，能一跃“龙门”，出人头地，光宗耀祖。 （3）你知道“孟母三迁”、“岳母刺字”、“孔融让梨”、“曾子杀猪教子”等典故讲的是什么故事？其中包含了什么道理？ 曾子的妻子去赶集，儿子哭着闹着要跟着去。妻子便说：“你呆在家里，等我回来杀猪炖肉给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就马上要捉猪杀猪。他的妻子赶忙阻止他说：“我说杀猪是哄孩子的。”曾子正色道：“说到就要做到，孩子是会模仿大人的言行的。今天你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。最后，曾子果真把猪杀了。 曾子用自己的行动教育孩子要言而有信。这个故事告诉父母:在任何时候,都不能欺骗孩子。因为父母的一言一行、一举一动,都会对孩子产生巨大的影响,孩子都要跟着学。所以父母在孩子面前的言行要特别慎重。 （4）你还知道哪些有关家庭教育的典故？ 黄香是汉代湖北的一位因孝敬尊长而名留 千古的儿童。他9岁时，不幸丧母，小小年 纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时，他就 把父亲睡的凉席扇凉，让父亲睡得舒服。在 寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父 亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再 请父亲睡到暖床上。 家庭是我们成长的摇篮，是我们的第一所学校。一个人的世界观、品质和习惯都与家庭教育有密切的关系。中国人有重视家庭教育的传统，这是值得继承和发扬的。 能接受的如： 民主、平等、耐心、细致 不能接受的如： 简单、粗暴 2、 “家有家规”：讲究家庭秩序 “国有国法，家有家规。” （1）将“家规”和“国法”并列，充分说明（什么？） 说明中国古代社会对家规的重视程度。 （2）治家思想主要体现在《礼记》、《颜氏家训》、《朱子家训》、《三字经》里面。 （3）对待古代家规家法要批判地继承 在我国古代家规家法中可取的： 像《孟母三迁》、《窦燕教子》、“玉不琢不成器”、“人不学不知义”、“勤俭节约”、“与人为善”、“敬老爱幼”、“学无迟暮” 等家庭教育思想和方法，对今天的教育仍有普遍的启迪意义 （4）建立家规有什么作用？ 中国古代社会的家规有很多是长辈约束晚辈、男性约束女性的“不平等条约”。现在，我们觉着“家”是属于全家人的地方，需要大家来共同维护。因此，建立家庭规则不仅可以规范家庭成员的行为，养成良好的生活习惯，而且可以让家庭生活更加有序，让家庭气氛更加融洽。 家庭公约 为了构建一个和睦,温馨, 学习型的家庭,特制定如下公约: 1.尊老爱幼是每个家庭成员的权利和义务; 2.家庭成员之间应该相互理解,相互鼓励,支持,有事情协商解决; 3.作为家长,要身教重于言教,用实际行动来影响孩子,而不是整天说教,或者动不动就发脾气; 4.作为家长,必须要做好表率作用,特别是要在孩子面前相互尊重,相互体谅,夫妻之间的矛盾,分歧,夫妻之间自己解决. 5.每个家庭成员都要在家做力所能及的家务; 6.多引导孩子做家务, 孩子也应该积极地学习,锻炼自立,自理能力 7.只做维护家庭的事情,只说有利于家庭和睦的话. 爸爸:??????? 妈妈:??????????孩子：?? 3、姓名的背后 姓 是家族的标志。 名 是辈分的体现。 家谱 是家族的生命史。 1、每代人都有“辈分”，同一辈分的名字中都有一个相同的字。观名即可知此人在家族中的排名。 2、女子起名比较灵活，可以不用体现辈份。一般来说，家谱中不会记载女性姓名。这反映父系家族世系。 3、家谱能清晰地反映本姓家庭的历史渊源及演变情况，家谱就是一个家族的生命史。 从你开始往上数4代，将这4代中所有人之间的关系搞清楚，画出示意图（简易家谱），感受自己家族的渊源。 与家族观念相联系的是大家庭观念。 “四世同堂”被认为是理想的家庭模 式，从古代到近代长期流行。 “子孙绕膝”被认为是最大的天伦之乐。 “家和万事兴”、“在家靠父母，出外靠朋友”、“打虎亲兄弟，上阵父子兵”。 4、佳节中的“家”文化 家族文化色彩在传统文化中无处不在。 许多关于家的节日：春节、清明、七夕、中秋、重阳、冬至...... 试一试：你