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第一章 树木生长发育的生命周期复习思考题 1. 在树木的个体发育中，有性个体的时间年龄_________生物学年龄，无性个体的时间年龄_________生物年龄。 A. 等于，大于 B. 等于，小于C. 小于，等于 D. 大于，等于 2. 树木的_________扦插易生根，可以进行扦插繁殖。 A. 幼年期B. 结果初期C. 结果盛期 D. 结果后期 3. 通常以花芽开始出现的部位（严格说来应以生理成熟状态）作为_________过渡的标志。 A. 胚胎阶段B. 幼年阶段 C. 成熟阶段 D. 衰老阶段 二、多项选择题 1. 有性繁殖树的年龄时期分为_________。 A. 幼年期B. 结果初期 C. 结果盛期D. 结果后期 E. 衰老期 2. 无性繁殖树的年龄时期分为_________。 A. 营养生长期B. 结果初期C. 结果盛期 D. 结果后期 E. 衰老期。 3. 树木的寿命与_________等因素有关。 A. 遗传 B. 环境 C. 栽培 D. 水肥管理 4. 树木完成阶段发育所必备的内部条件是其_________。 A. 具最低限度的生长量 B. 碳水化合物贮备丰富 C. 生长点经一定数目的细胞分裂 D. 顶端分生组织代谢活性和激素变化 5. 根据树木阶段发育的特性，成年实生树体可以分为_________。 A. 成年区 B. 营养生长区 C. 幼年区 D. 过渡区 6. 树木阶段发育的特点包括_________。 A. 局限性 B. 顺序性 C.不可逆性 D.可逆性 三、填空题 1. 树木休眠根据休眠期的状态可分为_________和_________。 2. 与树木年发育阶段有关的主要是_________期的春化阶段和_________期的光照阶段。 3. 有性繁殖树发育阶段可以划分为_________、_________、_________和_________。 4. 无性繁殖树个体发育阶段可以划分为_________、_________、_________和_________。 5. 树木的幼年期是指从_________到_________这一个时期。 6. 研究树木个体发育的意义是___________________________。 四、名词解释 生长；发育；生命周期；年周期；幼年阶段；成年阶段； 个体 。 五、判断改错题 1. 干龄老，阶段老；枝龄小，阶段幼。 2. 无性个体的时间年龄等于生物年龄。 3. 成年植物转向幼年类型的方法是将成年接穗嫁接在幼年砧木上，并且要重修剪，以及使用赤霉素。 4. 树木在成熟后，衰老就贯穿始终。 六、简答题 1. 有性繁殖树个体发育可划分为哪几个阶段？ 2. 有性繁殖树的各年龄时期应采取哪些栽培措施? 3. 树木衰老的标志主要有哪些? 4. 树木衰老的机理是什么？ 5. 衰老树可采取哪些措施进行复壮？ 6. 树木个体发育与一、二年生植物的差别是什么？ 7、树木阶段发育的内部条件有哪些？ 8、树木幼年阶段的特征表现在哪些方面？ 七、论述题 树木的阶段发育有何特点? 第一章 树木生长发育的生命周期复习思考题参考答案 一、单项选择题 1. B 2. A 3. B 二、多项选择题 1. ABCDE 2. ABCDE 3. ABC 4. ACD 5. ACD 6. ABC 三、填空题 1. 自然休眠、被迫休眠 2. 休眠、生长 3. 胚胎阶段、幼年阶段、成熟阶段、衰老阶 4. 幼年阶段、营养生长阶段、成熟阶段、衰老阶段 5. 在不同阶段不同年龄时期采取不同的栽培措施。 6. 种子萌发、第一次开花 四、名词解释 1、生长——植物在同化外界物质的过程中，通过细胞的分裂和扩大，导致体积和重量不可逆的增加称生长。 2、发育——植物生活史中，建立在细胞，组织，器官分化基础上的结构和功能的变化称“发育”。 3、生命周期——植物从播种开始，经幼年，性成熟，开花，衰老直至死亡的全过程称生命周期。 4、年周期——植物在一年中经过的生活周期称年周期。 5、幼年阶段——从种子萌发时起，到具有开花潜能之前的一段时期称幼年期。 6、成年时期——幼年阶段达到一定的生理状态后，就获得了形成花芽的能力，这一时期称成年阶段。亦称性成熟。 7、个体——