第二单元_我们周围的空气_课题1_空气资料.pptVIP

证明空气存在的方法 1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3）塑料袋开袋后抖动，然后封好 ——双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5）给车胎打气 ———胀起来 拉瓦锡的实验 拉瓦锡的结论 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。 一、空气由什么组成 实验现象和结论 思考与讨论 进水少于1/5的原因 实验注意事项 （1）红磷足量 （2）点燃后迅速伸入集气瓶 （3）装置密封 （4）等装置冷却到室温后才能打开止水夹进行读数 （5）导管先充满水 讨论 1、在测定空气里氧气的含量的实验中，燃烧着的红磷有剩余但熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持燃烧吗？ 2、最后水面升到一定高度后还能继续上升吗？这种现象能不能说明氮气不易溶于水？ 氮气的性质 稀有气体的用途 沙尘暴 2006年3月13日，新疆阿图什市出现沙尘暴，天空呈现铁锈红颜色，能见度不足50米。 课外拓展二 城市名称 污染指数 首要污染物 级别 状况 北京 305 可吸收颗粒物 　Ⅴ 重污染 中国重点城市空气质量报告 上海 69 可吸收颗粒物 　Ⅱ 良 南京 125 可吸收颗粒物 　Ⅲ 轻微污染 成都 290 可吸收颗粒物 　Ⅳ 中度重污染 海口 35 —— 　 Ⅰ 优 （阅读材料二：各级别污染对人的影响） 当今世界三大环境问题：全球气候变暖；酸雨；臭氧层空洞 归纳与总结 通过本节课的学习你有什么 收获？ 归纳与总结 空 气 1、空气的组成 2、空气是一种宝贵的自然资源 3、空气的污染与防治： 0.03% 0.03% 0.94% 21% 78% 体积分数 其它气体 和杂质 二氧 化碳 稀有 气体 氧 气 氮 气 空气成分 有害气体 烟 尘 污染源 一类是气体污染物。如厨房煮饭炒菜产生的一氧化碳、氮氧化物及强致癌物。室内装饰材料、化妆品、新家具等散发出的有毒有害物质，主要有甲醛、苯、醚酯类，三氯乙烯、丙烯腈等挥发性有机物等。 另一类是微生物污染物。如细菌、病毒、花粉和尘螨等。室内潮湿的地方，容易滋生真菌，造成微生物污染室内空气。 室内空气污染 一、在您装修房屋的时候，要选择带有环保标志的绿色装饰材料。 二、要充分发挥抽油烟机的功能。无论是炒菜还是烧水，只要打开灶具，就应把抽油烟机打开，同时关闭厨房门，把窗户打开，这样有利于空气流通，消除污染物。 三、马桶冲水时放下盖子，平时不用时尽量不要打开。 改善居室空气七妙招 四、水箱中最好使用固体缓释消毒剂，并选用安全有效的空气消毒产品来净化空气。 。 五、在打扫卫生时，有条件的最好使用吸尘器，或者用拖把和湿抹布。尽量不使用地毯、“鸡毛掸子”。 六、使用空调的家庭，最好能启用一台换气机。另一种有效的办法是使用空气净化器。 七、要保持居室空气新鲜洁净，最有效、最经济的办法就是经常通风换气。 改善居室空气七妙招 课外拓展一 前段时间，电视上一种“氧立得”器材广告泛滥，说的是吸氧的种种好处。如果现在给你一份纯氧和一份洁净的空气，你会选择哪种？ （阅读材料一：氧气的利与弊） 课前热身 请你动手试一试： 你能将带纸的烧杯完全浸没在水中而纸不湿吗？ 思考和讨论 空气看不见摸不着，你能想出 一些方法来在证明空气的存在吗？ 空气发现史 １. 很久以前，人们认为空气只是单一的某种物质。 ２. １８世纪７０年代，瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气。 ３. １７７４年，法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气和氮气． 空气发现史 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 拉瓦锡 【实验2-1】 结论 现象 红磷燃烧产生大量白烟，进入瓶中的水约占瓶容积的1/5 空气中氧气约占空气总体积的1/5 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 P O2 P2O5 【思考】 在实际操作中， 进入瓶中的的体积有时会明显小于瓶容积的1/5 , (即瓶中气体减少的体积会小于1/5 )，试分析可能的原因。 1、红磷的用量不足导致瓶中的氧气没有消耗完。 2、装置漏气。 3、 未冷却到室温就打开止水夹并马上读数。 4、导管中还残留有一些水。 ４.１９世纪末，英国物理学家瑞利发现了稀有气体氩，以后各个稀有气体陆续被发现． 空气发现