落花生 分析.pptVIP

粉笔、露珠、蜡烛 猜谜语 青藤藤，开黄花，地上开花不结果，地上结果不开花。 （打一植物） 谜底：花生 花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到土里长成花生，所以又叫落花生。 二 形成子房柄 一 开花 三 子房柄钻入土里 四 形成果实 走进作者 许地山，名赞堃（kūn），字地山，笔名落华生、落花生（古时“华”同“花”，所以也叫落花生）。籍贯广东揭阳，生于台湾一个爱国志士家庭。1917年考入燕京大学文学院，1920年毕业并留校任教。期间与瞿秋白、郑振铎等人联合主办《新社会》旬刊，积极宣传革命。“五·四”前后从事文学活动，后转入英国牛津大学曼斯菲尔学院研究宗教学、印度哲学、梵文等。1935年应聘为香港大学文学院主任教授，遂举家迁往香港。在港期间曾兼任香港中英文化协会主席。一生著作颇多，有《空山灵雨》、《缀网劳蛛》等。 自读要求 一.自由读课文，读准字音，把句子读通顺，标出自然段序号。 二. 再读课文，看看课文围绕落花生讲了几件事，然后完成这个填空：（按课文顺序填空） （ ） （ ） （ ） （ ） 半亩 mǔ 开辟 pì 吩咐 fēn fù 茅 máo 亭 榨 zhà 油 石榴 liú 便宜 pián yí 爱慕 mù 居然 种花生 （ ） （ ） （ ） 收花生 尝花生 议花生 我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，（ ）、（ ）、（ ）、 （ ），没过几个月，居然收获了。 我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，（买种）、（翻地）、（播种）、（浇水），没过几个月，居然收获了。　　 “居然”写出了种花生的结果，也写出了获得收获时大家出乎意料地高兴的心情。 用“居然”一词强调了大家那种惊喜的心情。 我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，（ ）、（ ）、（ ）、 （ ），没过几个月，（ ）收获了。　　 小组分角色朗读3—15自然段： 父亲、我、哥哥和姐姐、旁白 读后思考： 1、这部分只有一个晚上的时间，为什么写得怎么详细？ 2、找一找，父亲一共说了几次话？其中哪几次是议论花生的？ 1、“你们爱吃花生吗？” 2、“谁能把花生的好处说出来？” 3、“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 4、“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 5、“对。这是我对你们的希望。” 1、“你们爱吃花生吗？” 2、“谁能把花生的好处说出来？” 3、“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 4、“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 5、“对。这是我对你们的希望。” 分小组细读3-15自然段，讨论思考： 1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？ 2、父亲拿什么来与花生进行对比？ 3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢？ 花生的味美。 谁能把花生的好处 说出来？ 花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃， 都喜欢吃。这就 是它的好处。 花生可以榨油。 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果 实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就 生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成 熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须 挖起来才知道。 填一填 花生 桃﹑石榴﹑苹果 位置 外表 印象 花生 桃﹑石榴﹑苹果 位置 埋在地里 高高地挂在枝头 外表 矮矮地长 鲜红嫩绿 印象 挖起来才知道 一见就生爱慕之心 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果 实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就 生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成 熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须 挖起来才知道。 “所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 它虽然不好看，可是很有用。 它虽