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黄河科技学院毕业设计（论文）开题报告表 课题名称 黄河科技学院附属医院 课题来源 课题类型 指导教师 李红霞 学生姓名 张胜男 专 业 土木工程 学 号 1103040021 调研资料的准备 /sec；历年最大风速36.9m/sec，历年盛行风向冬季多北风、东北风；夏季多南风、东南风。基本风压0.4KN/㎡II类。表层为耕植土，厚度0.5~0.7米，其下为粉质粘土，塑性指数10.5，液性指数0.25。承载力特征值按120Kpa、160Kpa两组选用，自然容量2.7克/㎝3 建筑标准：建筑等级三级，耐火等级二级，内外装修标准：中高档。层高：一层3.9m~4.2m；二~七层3.6m~4.2m；其它大空间层高自定。 注：①面积指标根据设计情况确定。 ②病房净面积宜为25㎡（双床间），开间尺寸宜≥3600，卫生间设通风道管道井。 ③采光窗地比≥1:8，病房净高度≥2.6m。 ④节能设计不要求做，但应了解其基本内容。 调研资料如下： 《房间建筑制图统一标准》GB/T50001-2001 《建筑制图标准》GB/T50104-2001 《建筑结构制图标准》GB/T50105-2001 《建筑结构荷载规范》GB50009-2001 《建筑抗震设计规范》GB50011-2001 《混凝土结构设计规范》GB50010-2002 《建筑地基基础设计规范》GB50007-2002 混凝土结构施工图——平面整体表示方法制图规则和构造详图03G101 设计的目的、思路与预期成果 （一）设计的目的 不但使各方面的知识系统化，而且使所学知识实践化。通过毕业设计，要求了解并掌握设计全过程，培养独立分析解决实际问题的能力及创新能力，并调查研究，收集资料查阅资料及阅读中外文献的能力，使受到工程师的基本训练 2．设计的 （可加页） 指导教师签名： 日期： （可加页） 检验我们对在四年当中所学习到的专业知识的运用，为即将到来的工作生涯打下基础。 此次的毕业设计对我们将来从事建筑行业有重大意义。通过这次毕业设计我们可以对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用，提高综合知识的应用能力，对所学过的知识得以系统的深化。并培养我们独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤，掌握建筑施工图、结构施工图绘制的方法。也可以使我们懂得工程技术工作中所必须的全局观念和经济观点，掌握、了解建筑结构和施工的各项技术、经济指标的来源及作用，设计中应树立理论联系实际的设计思想，保持严格认真的科学工作作风。以及培养学生调查研究、综合分析思考能力，以及查阅技术文献、资料和手册，拟定设计方案，计算、绘图和编写设计说明书的能力，为今后独立从事土建设计和施工打下基础。 （二）设计的思路与预期成果 1设计思路： ，创新建筑设计和结构设计方案掌握建筑设计与结 2．设计预期成果 预期成果应包括文献综述（不少于3000字）、文献翻译（不少于3000字）。毕业设计说明书应包括与设计有关的阐述说明及计算，要求内容完整、计算准确、简洁明了、文字通顺、书写工整、装订整齐；字数应不少于8000字，包括目录、前言、正文、参考文献及附录等。图纸应包括建筑设计图与结构设计图，图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，主要图纸应基本达到施工图深度；图纸数量一般为张（按A2号图计），比例一般为1：100～1：200，详图可采用1：10～50。建筑图应包括设计说明、门窗表、建筑平面图（首层、标准层与顶层）；立面图、剖面图（见楼梯）、楼梯平面及剖面图；节点构造详图等内容。结构图应包括框架、梁、柱、板配筋图、楼梯平面及配筋图、节点详图等内容。 任务完成的阶段内容及时间安排 完成设计所具备的条件因素： 实验室有AutoCAD、天正、PKPM等建筑软件，充分保证了我们毕业设计的进行。  黄河科技学院毕业设计（论文）教学日志 指导教师 日 期 午 别 起讫时刻 学 时 教师指导地点 学生姓名 人 数 主要指导内容 指导 方式 填表人 合计学时