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食物在身体内的旅行资料
* * ① 只画出食物在体内经过的地方 （从入口（口腔）开始画）； ② 标出路线要清楚； ③ 器官要明确，最好标 出名称。 绘图要求： 西瓜子历险记 思考： 1、西瓜子都经过了小明身体的哪些景点（器官）？ 2、这些景点（器官）有什么特点？ 3、你能猜出这些景点 （器官）的功能吗？ 有牙齿、舌头、唾液 嚼碎食物 第一站：口腔 第二站：食道 实验一要求： 1、实验过程有序进行，实验完成后举手示意； 2、小组讨论交流，共同完成实验； 3、将你们的实验结果记录在学习卡片实验一的记录单上 。 直而光滑 运输食物 第二站：食道 第三站：胃 实验二要求： 1、实验过程有序进行，实验完成后举手示意； 2、小组讨论交流，共同完成实验； 3、将你们的实验结果记录在学习卡片实验二的记录单上 。 内部褶皱，有弹性 进一步磨碎和 分解食物 第三站：胃 细而长（5-7米） 充分吸收食物营养 第四站：小肠 粗而短 吸收食物残渣中的 水分， 形成、储存粪便 第五站：大肠 你的旅行图画对了么？ （1）保持口腔卫生，坚持每天刷牙、漱口。 （2） 细嚼慢咽，不暴饮暴食，不乱吃零食。 （3） 讲究饮食卫生，饭前便后要洗手。 口腔 食道 胃 小肠 大肠 * * *
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