高中政治(必修三)：第8课第2课时在文化生活中选择资料.pptVIP

解析：这些言行属于封建迷信，属于落后文化，D项不选；是否按当地风俗办事，要看这个风俗是否健康有益，所以A项错误；落后文化通常是以传统习俗的形式表现出来，但不能认为“传统习俗是落后文化的表现形式”. 答案：C 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 第四单元　发展中国特色社会主义文化 第八课　走进文化生活 第2课时　在文化生活中选择 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 1．识记落后文化、腐朽文化的含义，结合实际比较、区分落后文化、腐朽文化的表现和危害。(重点、难点) 2．了解落后文化、腐朽文化存在原因。 3．理解文化多样性与倡导主旋律的关系，掌握我国先进文化的地位与作用。(难点) 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 一、阳光下的阴影 1．表现：______________________寻求各种机会蔓延，污染文化环境，危害社会。 2．要求：提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。 落后文化和腐朽文化 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 二、如何看待落后文化和腐朽文化 1．落后文化。 (1)含义：各种带有______________________等色彩的文化，都是落后文化。 (2)表现：以________的形式表现出来。如看相、算命、测字、看风水等。 (3)态度：通过科学文化教育，予以__________。 迷信、愚昧、颓废、庸俗　 传统习俗 改造或剔除 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 2．腐朽文化。 (1)含义：封建主义和资本主义的________、殖民文化、“法轮功”邪教、____________等，都是腐朽文化。 (2)危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。 (3)态度：________，依法取缔。 腐朽思想 淫秽色情文化 坚决抵制 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 3．落后文化和腐朽文化产生的原因： (1)首先，________的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。 (2)其次，__________和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。 (3)最后，社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；________自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。 封建思想 经济全球化 市场经济 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 思考 应用 封建迷信、看风水、网上算命等属于落后文化还是腐朽文化？ 提示：落后文化。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 三、奏响主旋律：文化激荡看主导 1．原因：各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。 2．中国特色社会主义文化。 (1)作用：中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。 (2)地位及其原因：社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 3．我们加强文化建设的必然要求：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 我们加强文化建设的必然要求是什么？ 思考 应用 提示：大力发展先进文化、支持健康文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 课标点击 基础预览 课