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Abstract
Front—lineteachersarethe ofthenewround
specificimplementer
Curriculumreform.Theresearchofteacher’S behaviorcould
teaching
relatedtoifthe of further andifthe
qualityteachinggo improved specific
in willbefulfilled.Thisectwilluse
changingclass—teaching’Schange subj
the from ShiandYunhuoCui’Swhich
study Liangfang isaboutteacher’S
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teaching activity’S
usethe classroomobservation
foundation,also
specificdesigned form,
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methodof observation
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literature,comparison,and
researcht001.Inthis willobservethefifthandthesixthterm’S
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andthe school’S
primary junior
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will ontheir classesand whatisthe
rating.Itstudy twenty—six analyze
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Firstly,thisanalyzed systematic
examinationoftheteacher’S inthe lessonsand
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music frombothChinaandother
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