高中语文如何提炼分论点资料.pptVIP

什么是格局 格局： ①艺术或机械的图案或形状；格式；布局 ②局势、态势的理解和把握。即一个人对事物所处的位置（时间和空间）及未来的变化的认知程度。 明确拟分论点的总的要求 1、中心论点一般放在每一段的开头。分论点一般放在每一段的开头或独立成段，为了避免单一，最好有名言名句或者比喻等引出论点，形式错落有变化。 2、一篇议论文至少要有两个分论点，最好有三到四个，而且不要同一个层次，两个原因+一个做法，或者两个做法+一个作用，两个是什么+一个怎么做。 3、分论点的语言要精练，一般控制在15-20字。 4、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。 5、分论点之间不能意义重复或概念交叉 。 《“这山望着那山高”新解》一文所使用的提炼分论点的方法叫“概念分析法”。这里的“概念”指的是文章中心论点中的关键语句，对这些语句加以分析，明确其内涵和外延，有助于我们对中心论点进行分解。 请以“超脱人生格局，做人生赢家”为中心论点 ，从“是什么”角度列分论点： 超脱人生格局，就是突破职业局限做人生赢家。 超脱人生格局，就是突破思维局限做人生赢家。 超脱人生格局，就是突破方法局限做人生赢家。 超脱人生格局，就是突破领域局限做人生赢家。 …… 总结：只有突破职业、思维、方法格局的局限，才能真能超脱人生格局，才能做到人生赢家。 请你阅读下面一篇范文，看看是从哪个角度立分论点？ 题目:谈 意 气　 开头: 用三个排比句引入 （李白、杜甫、毛泽东） 中心论点:人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。 分论点１:人有意气，才能有豁达的胸襟。 事例: 李白、苏轼　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 分论点２:人有意气，才能千古留名，流芳百世，才能 在国家危难之时挺身而出。 事例:　岳飞、文天祥、苏武、张骞　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 分论点３:人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不 泯，意志不衰。 事例:　邰丽华　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 结尾（回扣论点，联系实际，深化论点）:意气，是成 就人生所必需的。人，要有意气，要意 气风发。 　 角度：为什么 请以“超脱人生格局，做人生赢家”为中心论点 ，从“为什么”角度列分论点： 超脱人生格局，才能成为科技人生的赢家。 超脱人生格局，才能成为体育人生的赢家。 超脱人生格局，才能成为艺术人生的赢家。 超脱人生格局，才能成为社会人生的赢家。 …… 总结：只有超脱人生格局，才能成为人生赢家。 条件分析法 这里的中心论点是指结果，而分论点是指满足结果的“条件” 注意：平行排列的各个分论点是按照同一的划分标准概括出来的，各分论点之间具有逻辑性，几个并列的分论点的内容不可交叉，不可重复 ，不可包容，不可矛盾。 从“怎么样”的角度展开分论点（设问：怎么样才能实现愿景？） ①实现愿景需要矢志不渝的意志 ②实现愿景需要坚忍不拔的毅力 ③实现愿景需要天时地利的帮助 请以“超脱人生格局，做人生赢家”为中心论点 ，从“怎么样”角度列分论点： 做人生赢家，需要非凡智慧超脱人生格局 。 超脱人生格局，才能成为体育人生的赢家。 超脱人生格局，才能成为艺术人生的赢家。 超脱人生格局，才能成为社会人生的赢家。 …… 总结：只有超脱人生格局，才能成为人生赢家。 请判断以下片断有没有符合叙例要求？ 1、要扣题：要强化材料中与观点相契合的部分，要出现论点的关键词。 2、要概括：要去掉其中的语言、细节等等描写。 独行更珍贵 超级演说中的刘媛媛用自己那独特犀利的见解跟我们讲述了独行的珍贵。前辈们老是说：“年轻人，你不懂。”这真的是我们不懂吗？还是说那些前辈早已被这个社会改变成随波逐流的人。面对社会上的不公平，我们有义务有责任站出来说不，即使只有你一个人在