江苏省高考地理轮复习练习题：小专题32 可持续发展.docVIP

小专题32 人类面临的全球性环境问题与可持续发展 　知识网络  读右图，回答下列问题： ⑴图中内圆和内、外圆之间的空间分别代表什么？ （内圆表示占有一定空间的人类社会，内、外圆之间的空间分别表示人类社会周围的环境） ⑵箭头①、②的含义是怎样的？ （表示人类通过生产活动从环境中获取物质和能量）　　 ⑶箭头③、④代表什么？ （代表人类将新陈代谢和消费活动的产物，以废弃物的形式排放到环境中去） ⑷箭头⑤、⑥表示什么含义？ （指人类通过消费活动和生产活动对环境产生影响。这种影响包括两方面：一是遵循自然规律，合理利用自然资源，使环境得到保护和改善；二是人类向环境索取资源的速度　超过了资源本身及其替代品的再生速度，或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净速度，使环境质量下降、恶化） ⑸箭头⑦、⑧表示什么意思？ （指环境把它所受到的人类的影响，反过来作用于人类本身。这种反馈作用，一种是良性的（正反馈），将使人类获得可持续发展；一种是恶性的（负反馈），会产生影响人类生产、生活和健康，甚至危及人类生存的环境问题） 二、人地关系的历史回顾： 时期 人类思想 人地关系 采猎文明 崇拜自然 人地基本协调 农业社会 利用自然 对抗性增强，环境受到破坏 工业革命 征服自然 人地关系全面不协调 新技术革命 人类谋求协调发展 走可持续发展的道路 三、环境问题的表现及分布 ⑴环境问题的表现 主要表现 具体内容 原　　　　因 典型事例 环境 污染 大气、水、土壤污染 工业“三废”和有害人体健康的农药任意排放 泰晤土河的悲剧 固体废弃物污染（垃圾污染） 生产和生活中的大量垃圾堆放 噪声污染 交通运输、工业生产 放射性污染 放射性物质泄漏 原苏联切尔诺贝利核电站泄漏 海洋污染 各类污染物排入海洋 渤海湾大赤潮、日本九州岛水俣汞污染、海上石油泄漏 生态破坏、资源短缺 森林的环境调节功能下降 滥伐森林 巴西亚马孙平原热带雨林遭破坏 水土流失、土地荒漠化加剧 自然植被遭破坏 黄土高原的水土流失、中国荒漠化趋势与沙尘暴、古巴比伦王国和楼兰古国的消失 土壤盐碱化 不合理的灌溉等原因 鲁西北平原的盐碱地 大气增温、臭氧层空洞 大量燃烧矿物燃料和使用消耗臭氧物质（氟氯烃） 冰川融化、海平面上升，南极臭氧层空洞，北极、西伯利亚、青藏高原等地相继出现臭氧层空洞 生物多样性减少 生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因　 大熊猫、华南虎、藏羚羊 除此以外还有全球性的环境问题：全球变暖、酸雨、臭氧层空洞。 ⑵城市和乡村地区环境问题的差异 地区 环　境　问　题 形　成　原　因 城市地区 主要表现为环境污染，如大气污染、水污染、噪声污染等 由于交通、工业活动和人类聚居地的过分密集，造成污染物的集中 乡村地区 主要表现为生态破坏，如水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水源枯竭、物种减少等 利用资源的方式不当或强度过大 ⑶发展中国家和发达国家环境问题的差异 环境问题 形　　成　　原　　因 发展中国家 较发达国家严重，以生态破坏为主 ①一般处在经济发展的初级阶段，人口增长很快，环境承受着发展和人口的双重压力②限于经济、技术水平，没有足够的能力进行环境保护③发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家 发达国家 较发展中国家为轻，以环境污染为主 自20世纪70年代开始，发达国家利用强大的经济力量进行环境污染的防治工作，使其环境污染的状况大为好转　 四、环境问题的产生与可持续发展 环境问题产生的原因： （1）人口压力带来的环境问题 （2）资源的不合理利用产生的环境问题 （3）片面追求经济增长引起的环境问题 五、可持续发展的内涵与人地协调 1．可持续发展 可持续发展的概念和原则： 可持续发展：它既满足其当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力。它的内涵概括为：生态持续发展、经济、社会的持续发展。 实现可持续发展，需要遵循的三个基本原则：公平性、持续性、共同性。 2．协调人地关系的主要途径主要包括： ⑴控制人口规模 ⑵转变发展与消费模式：总原则——循环经济 循环经济是在可持续发展的思想指导下，按照清洁生产的方式，对能源及其废弃物实行综合利用的生产活动过程。它要求把经济活动组成一个“资源——产品——再生资源”的物质反复循环流动的反馈式流程，所有的资料和能源都能在这个不断进行的经济循环中得到合理利用；其特征是是自然资源的低投入、高利用和废弃物的低排放，本质上是一种生态经济。 原则：资源输入减量化、资源再利用、废弃物再生资源化。 A、清洁生产是要从根本上解决工业污染的问题，即在污染前采取防止对策，而不是在污染后采取措施治理，将污染物消除在生产过程之中，使整体预防的环境战略持续应用于生产过