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高考数列常考题型归纳总结 类型1，其中可以是关于n的一次函数、二次函数、 指数函数、分式函数，求通项  = 1 \* GB3 ①若f(n)是关于n的一次函数，累加后可转化为等差数列求和;  = 2 \* GB3 ②若f(n)是关于n的二次函数，累加后可分组求和;  = 3 \* GB3 ③若f(n)是关于n的指数函数，累加后可转化为等比数列求和;  = 4 \* GB3 ④若f(n)是关于n的分式函数，累加后可裂项求和。 解法：把原递推公式转化为，利用累加法(逐差相加法)求解。 例1:已知数列满足，，求。 解：由条件知： 分别令，代入上式得个等式累加之， 即 所以 ， 例2 已知数列满足，求数列的通项公式。 解：由得则， 例3 已知数列满足，求数列的通项公式。 解；由得则， 练习1.已知数列的首项为1，且写出数列的 通项公式. 答案： 练习2.已知数列满足，，求此数列的 通项公式. 答案：裂项求和，. 类型2 解法：把原递推公式转化为（这是广义的等比数列），利用累乘法 (逐商相乘法)求解. 若，则 两边分别相乘得，. 例4:已知数列满足，，求。 解：由条件知，分别令，代入上式得个等 式累乘之，即 又， 例5:已知， ，求。 解： 。 变式:（2004，全国I,理15．）已知数列{an}，满足a1=1， (n≥2)，则{an}的通项 解：由已知，得，用此式减去已知式，得 当时，，即，又， ，将以上n个式子相乘，得 类型3 待定系数法 适用于 基本思路是转化为等差数列或等比数列，而数列的本质是一个函数，其定义域是 自然数集的一个函数。 类型（1）．形如,其中)型 （1）若时，数列{}为等差数列; （2）若时，数列{}为等比数列; （3）若时，数列{}为线性递推数列，其通项可通过待定系数法构 造辅助数列来求. 待定系数法：设, 得,与题设比较系数得 ,所以所以有： 因此数列构成以为首项，以为公比的等比数列， 所以 即：. 规律：将递推关系化为,构造成公比为 的等比数列从而求得通项公式 逐项相减法（阶差法）：有时我们从递推关系中把n换成n-1，有,两式相减有从而化为公比为的等比数列,进而求得通项公式. ,再利用类型1即可求得通项公式.我们看到此方法比较复杂. 例6已知数列中，，求数列的通项公式。 解法一：设，得 ， 又是首项为2，公比为2的等比数列 ， 即 练习．已知数列中，求通项. 答案： 变式:（2006，重庆,文,14） 在数列中，若，则该数列的通项_______________ （key:） 变式:（2006. 福建.理22.本小题满分14分） 已知数列满足 （I）求数列的通项公式； （II）若数列{bn}滿足证明：数列{bn}是等差数列； （Ⅲ）证明： （I）解： 是以为首项，2为公比的等比数列 即　 （II）证法一： 　　　　　　　　　　　　　 ① 　　　　　 　② ②－①，得 即 　 ③－④，得　 即　 是等差数列 证法二：同证法一，得 　 令得 设下面用数学归纳法证明　 （1）当时，等式成立 （2）假设当时，那么 这就是说，当时，等式也成立 根据（1）和（2），可知对任何都成立 是等差数列 （III）证明： 变式:递推式：.解法：只需构造数列，消去带来的差异． 类型（2）形如：(其中q是常数，且n0,1)  = 1 \* GB3 ①若p=1时，即：，累加即可.  = 2 \* GB3 ②若时，即： 求通项方法有以下三种方法： （ = 1 \* roman i）. 两边同除以.目的是把所求数列构造成等差数列. 即： ,令，则,然后类型1，累加 求通项. （ = 2 \* roman ii）.两边同除以 . 目的是把所求数列构造成等差数列.即： , 令,则可化为.然后转化为类型（1）来解，  = 3 \* roman iii.待定系数法：目的是把所求数列构造成等差数列 设.通过比较系数，求出，转化为等比数列求通项. 注意：应用待定系数法时，要求pq，否则待定系数法会失效。 例7已知数列满足，求数列的通项公式。 解法一（待定系数法）：设，比较系数得，， 则， 所以数列是首项为，公比为2的等比数列， 所以，即 解法二（两边同除以）： 两边同时除以得：， 下面解法略. 解法三（两边同除以）： 两边同时除以得：， 下面解法略. 练习.（2003天津理）设为常数，且．证明对任意≥1， 例8:已知数列中，,，求。 解：解法一：在两边乘以得： 令，则,解