苏教版(二年级下册)角的认识论述.pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于湖北
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* 角的初步认识 授课教师:张老师 红领巾表面的角在哪里? 这些物体表面的角在哪里? 顶点 边 边 顶点 边 边 下面图形哪些是角,哪些不是角? 顶点 边 边 顶点 边 边 巩固练习 ) ) ) ) 找一找下面的图形有哪几个角? ) ) ) 和你的同桌找一找我们教室周围哪些地方有角? 悉 尼 歌 剧 院 金 字 塔 白 宫 塔 桥 长 城 埃菲尔铁塔 制作活动角。 请大家用硬纸条和图钉制作一个活动角 角的大小与什么有关系? 小组合作: 3、 下面钟面上时针和分针形成的角,哪个最大,哪个最小? 通过观察,最后一个钟面上时针和分针形成的角最大。 第二个钟面上时针和分针形成的角最小。 解答: 1、今天我们学习了角的各部分的名称: 一个顶点两条边 角的大小与角的两条边叉开的大小有关,叉开的角度越大,角就越大, 叉开的角度越小,角就越小。 顶点 边 边 2、角的大小和边的长短无关。 *

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