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苏教版小学科学年级(上册)复习题4
科学六年级上册第一单元显微镜下的世界》课堂复习提纲
一、水滴里的生物
微生物的种类:( )( )( )( )…
微生物的分布:( )( )( )( )…
人类怎样发现微生物:人名( )、国家( )、所用工具( )
二、做酸奶
做酸奶需要的细菌:( )
做酸奶的步骤:1、 2、 3、 4、
体积微小的细菌有三种基本形态:( )( )( )
细菌“吃”食物的方式:( )( )( )
细菌的功:( )( )( )
细菌的过:( )
细菌繁殖速度极快,计算:P6页
三、馒头发霉了
设计实验证明霉是否有生命:
哪些条件下馒头容易发霉,设计合适的实验方法:
防止食物和其他物品发霉的方法:( )( )( )( )
霉的功与过:(功: )(过: )
人类怎样发现青霉素:人名( )、国家( )、发现过程( )
四、搭建生命的积木
构成生命体的积木是( )
洋葱表皮细胞与人体表皮细胞的不同:( )( )( )
人类怎样发现细胞:人名( )、国家( )、发现过程及研究成果( )
( )
科学六年级上册第一单元《显微镜下的世界》单元练习材料
姓名 学号
一、选择题
1、下面不是水滴里的微生物是( )
A、鼓藻 B、草履虫 C、水蚤 D、青霉菌
2、做酸奶,需要一种细菌,是( )
A、酵母菌 B、青霉菌 C、大肠杆菌 D、乳酸菌
3、馒头发霉的条件是( )
A、温暖、干燥 B、寒冷、干燥 C、寒冷、潮湿 D、温暖、潮湿
4、构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为( )
A、细菌 B、病毒 C、轮虫 D、细胞
5、下列各种水中含有微生物可能比较多的是( )
A、自来水 B、河水 C、井水 D、纯净水
6、关于细胞的描述,错误的是( )
A、每个细胞都占据一定的空间,也有重量 B、人只有一种类型的细胞
C、一个细胞是生命的一个单一的单元 D、只有有生命的物体才有细胞
二、判断题
1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。( )
2、细菌、病毒都是对人类有害的。( )
3、电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食物不容易发霉的条件。( )
4、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。( )
5、细胞是有生命的,它会生长、衰老和死亡。( )
6、注射疫苗是预防传染病的一种方法。( )
三、连线题
列文虎克 细胞
弗莱明 微生物
胡克 青霉素
四、情境解答
小明放学回家,口渴得厉害,他随手在贮存河水的水缸里舀了一杯生水喝了起来,如果你来劝阻他,你会说: 《我们的地球》课堂检测单
一、选择题
1.科学家把地球内部分成了不同的圈层,地球表面薄薄的一层是 1 地壳 2 地幔 3 地核
2.科学家在喜马拉雅山山体的岩石中发现了鱼、海藻、海螺的化石,可以推测喜马拉雅山曾经是 1 大海 2 湖泊 3 山地
3.产生地震的主要原因是 1 地下温度太高 2 地壳的运动 3 人类的活动
4.地球的内部温度 ,压力大,那里有炽热的岩浆.
1 低 2 高 3 与地表一样
5.地球的表面有 的面积被水覆盖.
1 1/3 2 1/6 3 2/3
6.我们家乡的地形是 1 山地 2 丘陵 3 平原
7.第一个用实践证明脚下大地是球形的科学家是 1 哥白尼 2 布鲁诺 3 麦哲伦
二、连线题 下面的地表现象是什么力量形成的
风蚀石 火山的力量,岩浆和雨水的作用
海边礁石 风、流水、碳酸盐石分解的作用
石林 海浪的冲击
火山湖口 强风的作用
三、情景解答题
1.小红在路边捡了一块小砖块,用镊子夹着在家里的炉灶上加热,然后再放到冷水里,反复做了几次,小砖块会 ;在大自然里,大岩石也有类似的情况,这是 现象。
2.小明的家住十二楼,一天傍晚小明和爸爸妈妈正在客厅吃晚饭,突然大地剧烈的震动起来,家里悬挂的家具也摇晃起来了,请问这可能发生了什么?小明一家该怎样保护自己? 《探索宇宙》课堂复习提纲
一、登月之旅 古代神话故事
人类探索月球的过程 近代探测活动 现代科学探测
模拟环形山的形成
二、太阳系大家族
太阳系大家族的成员:
四季的成因:
探究行星与太阳之间距离和行星公转周期的关系
三、看星座
认识春夏秋冬四季的主要星座
利用北斗七星找北极星
四、探索宇宙
口述人类探索宇宙的历程
五、地球以外有生命吗
介绍人们对外星生命的猜测和描绘
《探索宇宙》课堂检测单
一、选择题
1、北斗七星指向正南是( )
A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
2、观星最适宜的地点是( )
A、自家阳台上 B、热闹的街道上 C、空旷的地方
3、1609年,制造出世界上第一台天文望远镜的是( )
A、牛顿
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