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讨论稿 江苏省丰高级中学素质教育督导考核指标体系
江苏省大丰高级中学 实施素质教育督导考核指标体系(高中)
一级指标 二级指标 三级指标 学校发展目标 自评情况 自评
得分 督评情况 督评
得分 (国家指标)
A1.
办学思想
(10分) B1.教育理念
(4分) C1.树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念。科学制定学校发展规划,实施扎实、有序。(4分) 树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,完善我校“教育服务”体系。科学制定学校发展规划,实施扎实、有序。 办公室 B2.办学思路
(6分) C2.遵循教育教学规律,办学思路清晰,工作目标明确。抓规范、抓质量、抓特色的责任分解明确,措施切实可行,师生知晓率、认同度高,并在年度工作计划中有落实,促进学校持续发展。(6分) 遵循教育教学规律,办学思路清晰,工作目标明确。抓规范、抓质量、抓特色的责任分解明确,措施切实可行,师生知晓率和认同度达95%以上,并在年度工作计划中有落实,促进学校持续发展。 办公室 A2.
制度建设
(15分) B3.依法治校
(3分) C3.严格执行教育法规政策,依法维护教学秩序和师生权益。制定并完善学校章程,形成有效的自主管理、民主监督监督A2.
制度建设
B4.规章制度
(12分) C4.制定以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度,全面落实《江苏省中小学管理规范》,各项管理制度健全,岗位职责明确。四星级普通高中基本实现管理手段现代化
一级指标 二级指标 三级指标 学校发展目标 自评情况 自评
得分 督评情况 督评
得分 A2.
制度建设
C7.制定切实可行的学校安全、卫生管理制度,安保体系健全、“人防、物防、技防”到位,有突发事件处置预案,经常开展安全教育和应急演练,及时发现并排除安全隐患,无重大安全责任事故发生。(3分) 建立以各年级学生会自查为主,政教处组织互查相结合学校卫生检查制度。制定突发事件处置预案,利用班会、板报、橱窗加强安全教育,建立保安人员安全日巡查和学校安全隐患周通报制度。学校消防设施齐全,义务消防员人员充足,利用军训及课间操时间进行紧急疏散演练。学生犯罪率为0。 政教处(保卫科) A3.
规范办学
(35分) B5.招生分班
(4分) C8.没有提前招生、跨市招生、招收复读生等违规招生现象。公办高中招收择校生执行“三限”政策,招收择校生比例不超过计划数20%,3年内取消择校生。不在择校生之外以借读生、自费生等名义招收高收费学生。四星级普通高中按省政府规定将招生指标分配到初中学校。班额不超过50人。(2分) 严格按照教育主管部门的招生计划进行招生。不提前招生、不跨市招生、不招收复读生。招收择校生执行“三限”政策,招收择校生比例不超过计划数20%,在规定时间内取消择校生。不在择校生之外以借读生、自费生等名义招收高收费学生。按省政府规定将招生指标分配到初中学校。根据校情逐步将班额控制到46人以内。 教务处 C9.严格学分管理,高二年级上学期必修课结束前没有分科分班现象。严格学籍管理。(2分) 按照主管部门的学分管理规定,明确学分管理要求,各年级按细则执行,加强检查。高二在规定的时间选科分班。 教务处 B6.课程计划
(11分) C10.开齐开足开好规定课程,按课程标准设置课程和制定方案。不随意增减课时和增加课程难度。课表常年上墙上网显要位置公示,接受社会监督。(2分) 根据主管部门要求开齐开足开好规定课程,特别是体育、艺术、研究性学习等课程。不随意增减课时和增加课程难度。课表常年上墙上网显要位置公示,接受社会监督。 教务处 C11.切实加强体艺教育,师资配齐配足,场地、器材符合国家标准。每年组织1次健康体检,举办2次运动会、1次校园艺术节。(5分) 加强体艺教育,按国家和省相关标准配齐配足专业师资、场地、器材。关注学生体质健康,切实做好每年一次健康体检,认真反馈体检数据,做好分析和应对工作。正常举办全校性的秋季和春节田径运动会以及元旦科技文化艺术节。 教务处 C12.以满足学生个性发展需求为取向,创造条件开设丰富多彩的选修课和校本课程,科学规划,教师和课时得到落实,内容体现地方特色,实施载体形式多样。(4分) 因地制宜开设选修课和校本课程,满足学生个性发展需要,按照学科合理规划,科学安排,严格按照学校课务分工、课程表实施校本和选修课程。内容以理论研究和实践操作相结合,实施载体多样。 教务处
一级指标 二级指标 三级指标 学校发展目标 自评情况 自评
得分 督评情况 督评
得分 A3.
规范办学
B7.作息时间
(7分) C13.学生每天在校集中学习时间严格控制在8小时以内,确保学生8小时以上睡眠时间。不组织走读生到校晚自习。学生作息时间表常年上墙上网显要位置公示,
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