1.2.4多种多样的生态系统分解.pptVIP

农田生态系统 农田生态系统 形成： 生物特点： 功能： 人的作用 以农作物为主，动植物种类相对较少。 为人类提供食物和生活所需。 《枫桥夜泊》 作者：张继，唐朝 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 苏州园林景色优美，从而吸引了很多文人墨客纷纷留下墨宝。 园林生态系统 形成： 生物特点： 功能： 人的作用 以观赏植物为主，种类较多。 园林植物在城市生态平衡中具有重要的地位和作用，除了美化环境，还有遮阴降温、净化空气、降低噪声、提高空气湿度的作用。 城市生态系统 探究三、人工生态系统 城市生态系统 （人工生态系统） 城市生态系统中人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。 此系统的生产者是谁？ 城市生态系统 生产者： 绿色植物 生物特点： 易出现的问题： 植物种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物。 由于人口密集，排放污水、废气等污染物，容易产生环境问题。 __________________ 生态系统 自然生态系统 人工生态系统 __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ 陆地生态系统 湿地生态系统 水域生态系统 农田生态系统 园林生态系统 城市生态系统 生态系统的种类 长大了要为父母做的8件事 第1件：定期带父母去做体检 ； 第2件：父母的零花钱不能少； 第3件：帮父母完成年轻时未完成的梦想； 第4件：陪父母重游故地； 第5件：与父母一起拜访他们的朋友； 第6件：经常给父母拍照； 第7件：跟父亲做交心的沟通； 第8件：带父母去旅行。 你会带着父母去旅行吗？ 陕西-华山 北京-长城 青海-青海湖 内蒙古-锡林郭勒草原 桂林山水 我国南北方温度和降水量有很大的区别，植被种类各不相同。因此生态系统的类型也是多种多样的。 第四节多种多样的生态系统 【学习目标】 1、描述生态系统的类型及特点。 调查了解当地的生态系统，具体认识生态系统的多样性和复杂变化。 3、理解保护生态系统对环境保护的重要意义。 【学习重点】 培养学生的感性认识、情感知识和价值观 【学习难点】 对不常见的草原生态系统、湿地生态系统的直观认识 草原 生态系统 湿地 生态系统 海洋 生态系统 森林 生态系统 淡水 生态系统 农田 生态系统 城市 生态系统 分布 生物特点 功能 阅读课本P31--33，完成下面的表格 生态系统分类 __________________ 生态系统 自然生态系统 人工生态系统 __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ 陆地生态系统 湿地生态系统 水域生态系统 农田生态系统 园林生态系统 城市生态系统 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 海洋生态系统 陆地生态系统 水域生态系统 淡水生态系统 湿地生态系统（沼泽生态系统） 生态系统的种类 自然生态系统 《望岳·岱宗夫如何》 作者：杜甫【唐代】 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 请问，泰山林区属于什么生态系统？ 森林生态系统 森林生态系统 分布： 生物特点： 功能： 湿润或较湿润的地方. 动植物种类繁多，高大的乔木多。 有“绿色水库”、“地球之肺”之称。 涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等重要作用 松鼠 犀鸟 树蛙 避役（变色龙） 蜂猴 白颊长臂猿 跟踪练习 1.下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ） A.草原生态系统 B.园林生态系统 C.森林生态系统 D.湿地生态系统 2.下列哪一生态系统有“绿色水库”之称（ ） A.海洋生态系统 B.农田生态系统 C.森林生态系统 D.草原生态系统 3.植物种类最丰富的植被类型（ ） A.草原 B.荒漠 C.热带雨林 D.常绿阔叶林 草原生态系统 草原生态系统 干旱地区。（年降水量少） 草本植物为主，缺乏高大的植物（乔木），动植物种类比森林生态系统少，但仍然非常