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新目标英语九级nit1-6复习总结
PAGE \* MERGEFORMAT 7
2014—2015学年度新目标九年级英语(新版)复习总结
Unit 1 How can we become good learners?
1.by的用法总结
a. 表示方式,方法,手段。By +交通工具,by + 学习方法
b. by+时间 到……时为止,不迟于。注意:by+现在时间为现在完成时标志,by+过去时间为过去完成时标志
c.by+地点,表示在什么旁边。
d.by表示经过,如pass by, walk by
e.表示根据,如:What’s the time by your watch?
f.表示抓着,接触身体的某一部分。Catch me by the hand.
g. 表示一个接一个 one by one,word by word
2.how及其词组提问的特殊疑问句
a. 对交通工具进行提问
b. 对学习,生活方式提问
c. how often 对频率提问及回答(如twice a week,never,hardly ever等)
d. how long对时间段(用for,since等回答)或者物品的长度进行提问
e. how soon多久才,用in +时间回答
f. how far对路程进行提问,用数词+单位或者时间所有格+walk/bus ride(如 5-hour walk = 5 hours’ walk)
g. how much对不可数名词或价格提问,how many 对可数名词复数提问
h.how many times对次数进行提问
3.have a conversation with sb. = communicate with sb.
4.pronunciation与pronounce
5.discover多表科学探索发现;look for强调动作,寻找;find表结果,偶然发现;find out 表结果,经过调查发现。
6.look up 查字典,look out当心,look up to 钦佩;look down upon看不起;
7.注意subject为可数名词,但是学科名词为不可数名词(physics, maths, Chinese)
8.take notes;notebook
9.be born with;be born in在哪出生;be born to do sth生来做某事
10.pay attention to sth/ doing sth
11.be active in doing sth/ sth
12. connect with
13.knowledge为不可数名词,但是特指某一学科的知识时为可数名词。
14.P1 1a部分词组,学会问答
15.have to do sth.多指客观要求,must do sth多指主观要求
16.finish doing sth
17.give a report做报道
18. before与after均可做介词,其后跟doing
19.more than = over, less than,no less than
20.sb. spend some time/ some money in doing/ on sth./with sb.
It takes sb. Some time to do sth
Sb. pay some money for sth
Sth. cost sb. some money
21.become +adj./+n.
22.the +比较级 主 + 谓, the + 比较级 主 + 谓 表示越。。。就越。。。
修饰比较级的词even, still, far, much, a little, a lot
比较级and比较级 表示越来越,more and more +adj.
23.enjoy doing, enjoy oneself=have fun = have a good time
24.so。。。that引导的目的或结果状语从句
too adj. to do sth.太。。。而不能做某事
adj. enough to do sth. 足够做某事
25.be afraid/terrified of sth./doing sth. be afraid/terrified to do sth.
26.on one’s face在某人脸上
27. have a good/better understanding of
28. the meaning of 。。。的意思
29.P4 Grammar Focus
30.spoken English与 English-speaking
31. make a mistake/ make mistakes
32.w
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