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- 2017-05-10 发布于贵州
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湖北省宜昌市中语文试题(含答案)
2014年湖北省宜昌市初中毕业学业试 语参考评说[www.z^zs#tep.c*o~m]
1.(2分)①zhàn、檐;②tián、逸。
2.(2分)①诘:jié、质问、追问、盘问。(注“jí”也可,同“佶”,曲折)。②抉:jué、剔出、选择、挑选。(注解写出一种即可)[w~ww.zzstep%.@com#]
3.(2分)①安、危;②古、今。
4.(2分)①B;②D;③C;④A。 [来源:^*@中~教网][来@源#:~中*教网][来~*源:中国教育出^版@网](2分)A.之 B.其 C.以 D.而
8.(2分)指的是鱼或美丽的鱼;如:“锦鳞游泳”“沉鳞竞跃”“呷浪之鳞”(代指鱼);“孤帆远影碧空尽”“孤帆一片日边来”(代指船);“臣本布衣”(代指平民)等,任写一例即可。
9.(2分)断句两处:寻丈之外/水纹攒动/争喋他物如故。(一处1分)
10.(3分)翻译:(如果)不趁着他人频频下食的时机而离去,能够脱钩而游走的又有几个(多少)呢?(正确、通畅得1分,重点关注“及”“去”“逝”“几何”四个关键词,译错一个扣0.5分。)
11.(2分)依稀纵有寻香饵,知是金钩不肯吞。
12.(1分)名利
13.(2分)告诫世人,莫为名利所诱惑而吞下钓钩,而成为他人盘中之物。或:要拒绝诱惑,淡泊名利,才有真正的美好自由。(意近即可)
14.(2分)佁然不动,俶尔远逝(错一字扣1分,扣完为止)
二、忆大师之智 得幽默意趣(13分)
15.(2分)示例:智者的幽默,智者幽默心等等(抓住“智者”“幽默”两个关键词即可)[来#%源:中国教育出版网^@][来源^%:@中~教网]造就“善于幽默的心”。(意近即可,答出第⑩段中两点各1分,结合实际1分)
20.(2分)《荷叶母亲》《观舞记》《谈生命》(任写一篇即可);泰戈尔
三、探茱萸之谜 寻民俗源流(12分)
21.(2分)①登高带茱萸囊传统的来源;②重九吟诗,从东晋至南北朝,少见咏茱萸之作。③到了唐朝,茱萸已为诗人所乐道。④佩缀茱萸之风大盛于唐,大概是宫廷倡导所致。⑤茱萸辟邪除害,并非纯由传说,乃有医学根据。(意近,答出两点即可)
22.(2分)分类别、引用、举例子(任写出两种即可)[来^*源:中教%网~]⑴农历五月初五;⑵插茱萸、带茱萸囊、喝菊花酒、喝茱萸酒等(至少两种);⑶屈原的传说(与端午节有关的传说均可);⑷待到重阳日,还来就菊花。(与重阳节相关的均可)[来源:学*科*网Z*X*X*K]6.(2分)王维的诗句“明月松间照,清泉石上流”。(指出王维的诗句即可)
27.(1分)诗中有画
28.(2分)示例:江南乘舟、溪边浣纱、湖中采莲、亭中赏雪等等。(句式相同,意境贴切即可)
29.(1分)第④段开头
30.(2分)坦诚 执著 自识(错一词扣1分,扣完为止)
31.(2分)唯有甘于清贫,甘于寂寞,自始至终保持独立的人格,这才是人生“取之不尽、用之不竭”的精神财富。
32.(2分)这句话运用了对偶的修辞手法,句式工整,语言凝练,表达了王维的诗句对我灵魂的照耀和身心的洗涤。(答出“对偶”1分,“赏析”1分)
33.(3分)名句:不以物喜,不以己悲。(1分)事例示例:欧阳修被贬滁州,却与民同乐,造福一方。苏轼多次遭贬,却豁达坦然,心忧民生。……(2分,人物事件符合观点即可)
【注】语文答案具有很强的即时性和情景性,很多字词的理解和文章的解读,离开了现有的问题和语境,可能会呈现出完全不同的面目,甚至同一问题同一语境,不同学生的解答,也可能呈现出不同的情态,所以,阅卷老师在评阅过程之中,务必认真通读原文,仔细揣摩题意,去芜取精,把握要旨,让每一份答卷做到对无一遗,错无一漏。[ww~w.%z^zstep.c#*om]
34.作文(50分)【评分细则】
本题是一个半命题作文,需要学生在仔细审题后选择恰当的内容进行补充,然后再进行作文。把握本题,要注意两个关键要素。一是给“什么”取名字,为什么要取名字。这是本文主要的写作内容,要通过作者的亲身经历,叙写取名的缘起和经过,要具体而有真情实感。二是“取一个好名字”,这个名字是什么,“好”在哪里尤其要凸现,突出中心,升华主题。
一类45分-50分 主题鲜明,内容精当,选材典型,结构严谨,语言优美。 [www.~z@zstep*%.com]
二类40分-44分 主题清晰,内容具体,选材恰当,结构合理,语言通顺。
三类30分-39分 主题散漫,内容杂乱,选材平庸,结构一般,语言平淡。
四类29分 主题不明,内容空洞,选材不当,结构散乱,语病较多。
注:1.总评错别3个错别满3为止。[来源:@#z%zs
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