浠水一中《功和能》——方千山教程.ppt

* * 功和能 浠水一中 方千山 考纲 要求 功和能热点 学生现 状分析 例题 解析 高考 备考 说 人教版高中物理必修2第七章 一、考纲要求 主题 内容 要求 说明 功与功率 II 动能和动能定理 II 重力做功与重力势能 II 功能关系、机械能守恒定律及其应用 II 探究动能定理 探究功与速度变化的关系 验证机械能守恒定律 考纲要求中的“功能关系”是泛指的功和能的关系，可以具体为如下功能关系： 1.三种保守力做功的功能关系（重力、静电场力、弹簧弹力） 2.合外力做功的功能关系（动能定理） 3.除重力和弹簧弹力以外的力对系统做功的功能关系（功能原理） 4.系统克服滑动摩擦力做功的功能关系（摩擦生热） 5.动生电磁感应现象中回路克服安培力做功的功能关系 二、功和能热点 1.结合直线运动（特别是运动图像）考查恒力的功和功率的计算。 2.结合电场线、电势或等势面考查静电力做功。 3.在运动过程中考查功能关系的理解及应用。 4.在电场或复合场中、物体的运动情景中考查功能关系的应用。 5.在电磁感应过程中考查功能关系的综合应用。 6.在动量守恒过程中考查功能关系的综合应用。 7.验证机械能守恒定律、利用功能关系测量动摩擦因数等实验。 三、学生现状分析 构建知 识网络 二轮 全面复习 查漏补缺 一轮 学情分析 三、学生现状分析 学生问题分析 （1）知识没有系统化。有些用动能定理很快能解决的题目，他们更倾向于用牛顿运动定律和直线运动的规律去解 （2）运用公式定理不规范。功，能不分，或功的正负不分，所列等式表达的内容不明确。 （3）没有思路，不会去理性分析题目情景，建立合理的方程。对于综合性较强的多过程问题，或涉及曲线运动，往往不知道如何下笔。 结合直线运动考查功和功率的理解及计算 1 四、例题解析 在电场或复合场中、物体的运动情景中考查功能关系的应用。 3 在运动过程中考查功能关系的理解及应用 2 四、例题解析 结合直线运动考查功和功率的理解及计算（图像为主） 1 易错点1：汽车启动方式不清楚 目的：与运动图像结合，在选择题中考查汽车启动问题 易错点2：功率计算公式混淆 方法提炼 功和能 机车启动问题 两个基本概念 平均功率： 瞬时功率： 恒定功率 恒定牵引力 变加速，匀速 匀加速、变加速，匀速 变力功？采用 微元累加法 四、例题解析 在运动过程中考查功能关系的理解及应用 2 易错点1：忽略摩擦力做功 易错点2：复杂过程分析不清 目的：复杂情景中考查功能关系 四、例题解析 易错点1：学生很容易把m1和m2的速度当成一样 易错点2：把m1和m2的高度算成一样 目的：考查绳子连接体模型 连点为线，以线织网 关于求h的几种模型 四、例题解析 在电场或复合场中、物体的运动情景中考查功能关系的应用。 3 目的：在复合场中考查功能关系 易错点：复合场中复杂过程分析不明 易错点：绳子连接体拉力可以突变，算错加速度 目的：考查绳子连接体问题 几个特殊位置的速度 连点为线，以线织网 * *