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人体的腺体 (1)如果体内血糖浓度过高,会出现尿糖。 (2)摘除胰腺的狗,狗尿中含有葡萄糖。 (3)患糖尿病的人,可通过注射胰岛素的方法治疗 第二课时 通过上面的分析可以看出,糖原的合成与分解的快慢,细胞吸收和利用葡萄糖的速度,等等都可以影响血糖的含量 美国学者肯德尔从3t 新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素 30万头羊脑只能提取生长激素1g 人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5 ~14×10-5mg/mL 能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。 激素调节的特点 1、微量和高效 2、通过体液运输 3、作用于靶细胞、靶器官 血 糖 浓 度 升 高 血 糖 浓 度 降 低 胰岛素 分泌增加 胰岛 B细胞 胰岛 A细胞 胰高血糖素 分泌增加 肾上腺素 下丘脑某区域 肾上腺 下丘脑 一区域 血糖平衡的调节 低血糖 晚期 低血糖 早期 缓解措施 临床表现 血糖 浓度 0.5~0.6g/L <0.45g/L 头昏、心慌、出冷汗、 面色苍白、四肢无力 吃一些含糖较多的 食物、或喝浓糖水 惊厥、昏迷 静脉输入葡萄糖溶液 A临床上把 时血糖含量超过 叫做高血糖。血糖含量高于 的范围时,一部分葡萄糖随尿排出,这叫做糖尿。 空腹 1.3g/L 1.6~1.8g/L 班氏 斐林 A鉴定方法: 试剂或 试剂。 实例二 甲 状 腺 激 素 分 泌 的 分 级 调 节 下丘脑 垂 体 甲状腺 寒冷等刺激 促甲状腺激素释放激素(TRH) 促甲状腺激素(TSH) 甲状腺激素 促进 促进 抑制 抑制 新陈代谢,抵御寒冷 促进 下丘脑 垂 体 甲状腺 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 促进 促进 抑制 抑制 过度增生 在我国的一些山区和内陆地区,有时能够看到患有地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)的人。患者脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短等。请解释原因? 缺碘 减少 减弱 增加 减少 减少 减弱 减弱 减弱 减弱 减弱 增加 增加 增加 增加 增加 激素分泌量很少——微量 资料1: 资料分析 正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点,可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。 生理作用显著——高效 1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ 资料2: 资料分析 通过体液运输 临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。 资料3: 资料分析 作用于特定细胞、器官 研究发现,甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺。 作用于靶细胞、靶器官 分泌细胞 激素分子 毛细血管 靶细胞 资料4: 资料分析 * 通过激素的调节 高中生物课程标准教材★必修Ⅲ★稳态与环境 激素又叫荷尔蒙(hormone),是内分泌器官或细胞产生的,通过体液或细胞外液运送到特定作用部位,对新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要调节作用的一类微量有机物。 案例:促胰液素的发现 一、激素调节的发现 学术背景: 在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如,对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题,19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。 沃泰默的实验 : 切除通向该段小肠的神经,只留下血管 稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 狗的上段小肠肠腔 稀盐酸 胰腺分泌胰液 注入 注入 注入 结果 结果 结果 沃泰默的解释: 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。 斯他林和贝利斯的假设: 这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。 如果要证明斯他林和贝利斯的观点, 应该如何设计实验? 斯他林和贝利斯的实验 : 实验过程: 小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎 注射 实验结果:促进胰腺分泌胰液。 实验结论:胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。 制成提取液 狗静脉 二、激素调节的概念 人和动物体的生命活动,除了受神经系统的调节外,还存在着另一种调节方式——由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节的方式,这就是激素调节。 概 念 没有导管,分泌物直接
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