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- 2017-05-10 发布于河北
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2010年温州市高中生物新课程“疑难问题解决“专题培训”课件:分子与细胞
* 浙科版必修1《分子与细胞》 教学指导意见变化 第一节 分子和离子(选学) 删去: ▲小资料:“同位素示踪”只提供学生阅读,不要求学生记忆或掌握具体内容。 ▲ “分子”、“离子”部分与化学课重复,可以不讲,不作要求。 说明 发展要求 删去:▲说出组成细胞的主要元素。 ▲认同生命的物质性,说明生物界与非生物界的统一性与差异性。 基本要求 第一章 细胞的分子组成 第二节 无机物 说明 发展要求 改变:▲ (概述)举例说出细胞内无机盐的存在形式与生理作用。 删去:▲学会模型方法。 基本要求 说明 发展要求 ▲举例说出脂质的种类和作用。删去:能运用分类的科学方法。 ▲概述蛋白质的结构和功能,解释蛋白质分子结构多样性与功能复杂性的关系,形成事物统一性的观点。增加:认同生物体的一切生命活动都与蛋白质有关。 删去: ▲认同蛋白质是生命活动的主要承担者,进一步确立生命物质性的观点。 改变:▲ (通过生物组织中脂肪、糖类和蛋白质的检测实验,学会徒手切片制作、高倍镜使用等技能,)在进行“活动:检测生物组织中的油脂”和“活动:检测生物组织中的糖类和蛋白质”时,制作徒手切片,使用高倍显微镜验证生命的物质性,养成讲究证据、实事求是的科学态度。 基本要求 第三节 有机化合物及生物大分子 第一章 细胞的分子组成 第一节 细胞概述 说明 发展要求 改变:▲(用高倍镜观察几种细胞
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