2012优化方案高考生物总复习苏教版（江苏专用）（课件）：必修2第4章第4节基因突变和基因重组.pptVIP

答案：(1) (2)①基因突变具有不定向性，表现出的性状具有多样性 ②作为对照组，增强实验的说服力 ③基因突变　能产生新的性状，且能大幅度改良某些性状 A B C D 正常培养 √ √ √ √ 紫外线照射 √ √ √ 命题视角剖析 紧扣教材重点 三种变异类型的识别 根据细胞分裂图来确定变异的类型 对A、B图分析： A图 B图 分裂类型 有丝分裂 减数分裂 变异类型 基因突变 基因突变或基因重组 例1 A．该动物的性别为雄性 B．乙图表明该动物发生了基因突变 C．1与2或1与4的片段交换，前者是基因重组，后者是染色体结构变异 D．丙中5与6两条非姐妹染色单体之间的交叉互换导致非等位基因之间的互换 【尝试解答】　__D__ 【解析】　雄性动物减数分裂均等分开。乙图出现A与a是发生了基因突变。5与6两条非姐妹染色单体之间的交叉互换造成等位基因的互换。非同源染色体之间的互换是染色体结构变异。 A．可能发生了基因突变 B．可能发生了染色体互换 C．该细胞为次级卵母细胞 D．该细胞可能为次级精母细胞 解析：选C。由图中基因组成判断，该细胞中由同一条染色体复制来的两条染色体的基因组成不同，一个为N，另外一个是n。所以该细胞中发生了变异，可能是基因突变或染色体的互换；而该细胞处于减数第二次分裂后期，细胞为均等分裂，因此不能是次级卵母细胞。 基因突变的类型 1．按DNA的分子结构变化分：增添、