2012高二生物:2.1 内环境与稳态课件(浙科版必修3).pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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2012高二生物:2.1 内环境与稳态课件(浙科版必修3).ppt

2012高二生物:2.1 内环境与稳态课件(浙科版必修3)

* * 第一节 内环境与稳态 核心要点突破 基础自主梳理 知能过关演练 第1节  课标导航 课标领航 通过本节的学习,我能够 1.简述单细胞动物与多细胞动物进行物质交换的区别。 2.说出内环境的含义及内环境保持相对稳定的意义。 【重点】 内环境的成分及内在联系。 【难点】 内环境的调节机制。 2011年3月27日国际马拉松赛在 郑州举行。马拉松运动员在比赛 中消耗大量氧气,产生大量二氧 化碳和少量的乳酸等物质,同时又大量出汗,需要不断补充富含营养物质的饮料。但血液的酸碱度等理化性质始终能维持在相对稳定的状态。那么机体是如何做到的呢? 情景导航 基础自主梳理 一、动物必须维持内部环境的稳定 1.生活环境 (1)________原生动物和简单多细胞动物的细胞的生活环境为___________。 (2)多细胞动物的绝大多数细胞的生活环境为_____________。 (3)机体细胞直接生活的环境是_________,是身体的__________。 2.内环境稳定的意义:是细胞正常生存的_____________。 单细胞 外部环境 细胞外液 细胞外液 内环境 必要条件 思考感悟 1.人体皮肤内的生发层细胞能从外界直接吸收O2排出CO2吗? 【提示】 不能,从内环境中。 二、稳态 1.稳态的含义 通过调节反应形成的动物机体内部环境_________的状态。 2.血糖调节 葡萄糖浓度_

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