2013-2014年《金版学案》高中历史人教版必修3全册同步教学课件 第1单元 第4课.pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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2013-2014年《金版学案》高中历史人教版必修3全册同步教学课件 第1单元 第4课.ppt

2013-2014年《金版学案》高中历史人教版必修3全册同步教学课件 第1单元 第4课

答案: (1)政治背景:官僚腐败;政治暴虐(或朝政混乱)。 (2)表象:风俗。功能:提高士人修养;净化社会风气;安定政治秩序;确立伦理道德。 (3)取舍:取孔孟之道,舍宋明理学。理由:孔孟之道为儒学之根本。 (4)学风:经世致用(或崇实致用)。 时代责任感:天下兴亡,匹夫有责。 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆历史?必修3?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆历史?必修3?(配人教版)◆ 中国传统文化主流思想的演变 第4课  明清之际活跃的儒家思想 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家的思想主张,了解明清时期儒学思想的发展。 一、李贽的离经叛道 1.背景 (1)明朝后期,中国社会内在矛盾空前尖锐。 (2)江南一带的__________者成为社会上不可忽视的力量。 (3)北宋以后,道学家把儒家经典鼓吹成神圣不可侵犯的经典理论,把______奉为神圣。 2.代表作:著有《________》《藏书》等著作。 答案;1.(2)市民工商业 (3)孔子 2.焚书 3.思想观点 (1)孔子不是天生圣人,________也不是神圣不可侵犯的理论。 (2)是非标准依照时代变化而变化,反对以___为标准。 (3)批判道学家“存天理,__

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