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元认知能力与认知方式相关问卷.doc
元认知能力与认知方式相关问卷
问卷概况: 58 个问题 1 页 已被引用 0 次
本次问卷调查您的元认知能力与认知风格,研究对你个人没有任何负面影响,您的调查结果将被严格保密,请根据第一感觉填写问卷,谢谢配合。
本页为该问卷的详细内容,不可回答,仅供预览。如果您要使用该问卷,请点击页面下方的引用按钮。
Q1:您的性别
○ 男
○ 女
Q2:您的户口
○ 城市
○ 农村
Q3:学科
○ 文科
○ 理科
○ 工科
Q4:依赖上下文语境来获取信息
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q5:从全局的角度看问题,往往附和大多数人的意见
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q6:先接受别人的观点,然后再发表自己的看法
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q7:通过得到表扬,寻求权威人士的认可
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q8:受到别人为我制定的外在的目标激励
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q9:易受到批评的影响
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q10:对别人的观点很感兴趣
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q11:愿意与那些善交际,外向型的人交往
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q12:对社交很敢兴趣
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q13:喜欢与别人一起学习
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q14:喜欢从老师那儿获得指导或示范
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q15:喜欢学习一些跟自己经历相关或是社会方面的材料
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q16:喜欢在有组织的环境中学习
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q17:用别人的方法学习
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q18:在作文或开放性题型上得分更高
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q19:自己分析问题,坚持自己的见解
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q20:以事实为基础,能独立解决问题
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q21:依靠自己的标准,体验独立,不受权威人士观点的影响
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q22:自己制定目标,具有内在的激励
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q23:不易受批评的影响
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q24:在与人交往时不带个人感情
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q25:在与人打交道时,保持生理和心理上的距离
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q26:以任务为导向,对既定的任务很敢兴趣
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q27:喜欢独自一个人学习
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q28:在没有老师的帮助下尝试完成一些新的任务
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q29:学习自己感兴趣的内容
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q30:喜欢在自己创造的环境中学习
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q31:喜欢通过假设,再检验假设真假的方法获得新知识
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q32:单选题
○ 选项1
○ 选项2
Q33:在单选和完型天空提上得分更好
○ 从来不
○ 有时
○ 经常
○ 总是
Q34:以下题目根据符合程度打1-5分即可
Q35:当我做意见事时,我会考虑我真正需要去学些什么
选项1★ ★ ★ ★ ★
Q36:一旦我开始做某项任务,我随时问我自己是否学到了我应当学到的那么多
选项1★ ★ ★ ★ ★
Q37:我发现我会停下来定期检查我对学习材料的理解
选项1★ ★ ★ ★ ★
Q38:在进行一个测验时,我会考虑下一题如何做得更好
选项1★ ★ ★ ★ ★
Q39:当我做一件事情之后,我会考虑我是否真正学到了需要学习的
选项1★ ★ ★ ★ ★
Q40:为了帮助下一次集中注意力去学习,我会构想一些问题
选项1★ ★ ★ ★ ★
Q41:在我做某项任务前,我会树立一些明确的目标
选项1★ ★ ★ ★ ★
Q42:我用我的智力方面的优势来弥补我其它方面的弱点
选项1★ ★ ★ ★ ★
Q43:在不同的条件下,我使用不同的学习策略
选项1★ ★ ★ ★ ★
Q44:我懂得教师让我去学习什么
选项1★ ★ ★ ★ ★
Q45:当我已经了解了一个主题下的某些内容后我的学习效果更好
选项1★ ★ ★ ★ ★
Q46:在没有考虑使用学习策略的情况下我使用我的学习策略
选项1★ ★ ★ ★ ★
Q47:我能觉察到我在思考
选项1★ ★ ★ ★ ★
Q48:在我完成了一项任务后,我会问我自己是否有做事情的更容易的方法
选项1★ ★ ★ ★ ★
Q49:当我需要的时候,我能激发我去学习
选项1★
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