【全程复习方略】2015年春高中生物必修二（浙科版）多媒体教学优质课件：第五章 生物的进化 第二节 进化性变化是怎样发生的（一）.pptVIP

第二节 进化性变化是怎样 发生的（一） 达尔文 乘“贝格尔”号环球考察 在加拉帕戈斯群岛上的发现…… 原始地雀 加拉帕戈斯群岛上13种地雀 1．举例说明自然选择是生物进化的动力。(重点) 2．通过计算说明种群基因频率的平衡。(难点) 3．举例说出不同的物种形成方式的不同。 4．简述影响基因频率变化的因素。 人工培育的新品种 一、选择是进化的动力 人们根据自己需要 培育出新品种 挑选合乎要求的变异个体，淘汰其他 经数代选择，所需变异被保存 家养生物普遍存在变异 人工选择： 长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异 生存斗争 长颈、长前肢个体 适者生存 长期自然选择 现代长颈鹿 （变异） 实例：达尔文对长颈鹿进化过程的解释 影响存活与繁殖 适者生存，不适者被淘汰 进化，新物种产生 所需变异被保存 生物普遍存在变异 生存斗争 经数代选择 自然选择： 列表比较自然选择和人工选择的区别 结果 选择次数 选择对象 人工选择 自然选择 有利于生存、繁殖的变异 人们需要的性状 数代选择，所需变异被保存积累 产生新物种 产生新品种 思考：长颈鹿得以进化的前提、原材料各是什么？生物进化的动力是什么？ 可遗传变异进化的原材料 基因突变 新的等位基因 多种多样的基因型 种群出现大量的可遗传变异 变异是不定向的 形成了进化的原材料 经过 自然选择 有利变异逐渐积累 选择是进化的动力 基