【创新方案】高中生物苏教版必修三课件 第三章 第三节 生物群落的演替.pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【创新方案】高中生物苏教版必修三课件 第三章 第三节 生物群落的演替.ppt

【创新方案】高中生物苏教版必修三课件 第三章 第三节 生物群落的演替

区分群落演替的方法 (1)群落演替类型的区分依据是群落演替发生的起始条件。 (2)原生演替一般来说比次生演替经历的时间长。原因是原生演替所依托的基质和环境极为贫瘠和严酷,而次生演替的基质和环境是比较肥沃和温和的,而且还可能有原有的群落毁灭后留下来的大量有机质和生命胚种(如孢子、种子、部分生活着的器官等)。 返回 创新演练·大冲关 第三章 生物群落的演替 自主预习·抓基础 名师点拨·释疑难 NO.1 设计1 设计2 NO.2 演练1 演练2 合作学习·探新知 第三节 生物群落的演替 一、群落演替的概念和类型 1.概念 在生物群落发展变化的过程中,一个群落 另一个群落的 现象。 2.主要标志 (1)群落在 上发生了质变。 (2)在一定区域内 被 逐步 的过程。 代替 演变 物种组成 一个群落 另一个群落 替代 3.基本类型 (1)原生演替(初生演替): ①概念:在 生物生长或虽有过生物生长但已被彻底消灭了的 上发生的演替。 ②过程: 阶段→ 植物阶段→ 阶段→ 阶段。 ③实例:由新形成的火山岛开始的演替。 从未有过 原生裸地 地衣、苔藓

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