【创新设计】2015-2016学年高一政治人教版必修1同课异构课件：1.3.2 树立正确的消费观 课件1 .pptVIP

第 * 页 树立正确的消费观 第三课 多彩的消费 第2课时 推销员要求：为此款新品设计一条广告语或广告创意。 消费者选择：面对充满诱惑力的广告宣传，买还是不买？并说明理由。 新品推介会 推广价格：300元 特点：⊙气垫设计符合人体力学 ⊙采用可再生可降解鞋材 ⊙独特设计携手精湛品质 ⊙湖州市场限量发行150双 模拟现场 He has, she has,everybody has,and you? 秀我个性，做我自己！ 不只是鞋子，更是面子！ 健康+舒适+大气+新奇＞价格！ 金色魔鞋、绿色之路！ 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 消费心理 从众心理 求实心理 攀比心理 求异心理 盲目跟风、随大流 人无我有、人有我优 与众不同、标新立异 根据需要、讲求实惠 特点 一分为二 坚决反对 一分为二 自觉树立 对待态度 正确的 消费原则 常见的消费心理 量入为出 适度消费 勤俭节约 艰苦奋斗 保护环境 绿色消费 避免盲从 理性消费 量入为出 适度消费 如何理解量入为出的“入”，和适度消费的“度”？ 注意：贷款消费不完全等于超前消费。 考虑当前和未来收入； 反对超前、反对滞后。 在经济承受能力内消费。 超前消费 滞后消费 量入为出 适度消费 结合个人实际谈谈需要避免哪些不理性的消费倾向？ 避免盲从 理性消费 1.避免跟风随大流； 2.避免情绪化消费； 3.避免重物质轻精神消费； 孩子各项外出活动支出 比率 逛商场 30% 去公园（游乐园） 27% 麦当劳、肯德基 23% 上学习班 11% 看电影、演出、听音乐会 9% 请评价该家庭的月消费状况 ——避免盲从，理性消费 绿色消费的主旨和核心是什么？生活中怎样做到绿色消费？ 保护环境 绿色消费 当前人们收入增加了，还需要勤俭节约、艰苦奋斗吗？ 勤俭节约 艰苦奋斗 知荣明耻，精神财富，国家自立自强保证，个人成就事业必需。 去德国考察前，我们在描绘着、揣摩着这个发达的工业化国家，那儿的生活一定是纸醉金迷灯红酒绿吧。到达汉堡后，驻地同事为我们大摆宴席、接风洗尘。酒足饭饱时，有三分之一的饭菜剩在桌面上。结完账，还没出门，邻桌的白人老太太就嚷了起来，说我们剩太多，太浪费了。我们也理直气壮：“我们花钱吃饭，剩多少，关你什么事?”。老太太掏出了手机。不一会，社会保障机构的工作人员驱车赶到，听了情况，居然给我们开出５０欧元的罚单，并郑重地说：“需要吃多少，就点多少！钱是你自己的，但资源是全社会的，世界上有很多人还缺少资源，你们不能够也没有理由浪费！” 《一张令人汗颜的罚款单》 据中国消费者报报道，北京大视野社会经济调查公司曾以“你的餐桌干净吗”为主题，对京沪两市市民在就餐时的浪费现象进行了一次入户调查。 调查结果——北京市一天剩饭1600吨！！！ 据报道：北京仅高能耗照明，一年“浪费”一个秦山核电站！另一方面，因为缺电，一些地方的人们不得不点上蜡烛照明！ 我们身边的浪费现象 课室空空，灯火辉煌 我们身边的浪费现象 餐桌上的剩饭 餐桌上的剩饭 我们身边的浪费现象 餐桌上的剩饭 卫生间里的“长流水” 我们身边的浪费现象 “考试过后” 我们身边的浪费现象 “长流水” 消费心理 正确的 消费原则 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 量入为出 适度消费 避免盲从 理性消费 保护环境 绿色消费 勤俭节约 艰苦奋斗 践行 树立正确的消费观 课堂小结 * *