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- 2017-05-10 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高二政治人教版必修3同课异构课件:1.2.1 感受文化影响 2
第 * 页 第二课 文化对人的影响 第一课时 第一单元 文化与生活 感动中国评选活动 2014年2月11日,2013年度感动中国颁奖晚会开始,中国核潜艇之父——黄旭华;高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子--刘盛兰;20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医——胡佩兰等10人获得感动中国人物十大人物奖。 我国为什么要开展这样的活动? 1、特定的文化环境。不同的文化环境对人们有不同的影响,人们的一言一行、一举一动无不打上特定文化的烙印。 文化对人影响的来源 2、各种形式的文化活动。不同的文化活动对人们的影响也不同。积极向上的文化活动,可以培养高雅的情趣和高尚的情操;落后、腐朽的文化活动,则会将人的活动引向歧途。 理念生成 一位保加利亚主妇招待他美籍丈夫的朋友们吃晚餐。当客人把盘里的菜吃光后,主妇就问客人要不要再来一盘。因为在保加利亚,女主人没让客人吃饱是件丢脸的事情。客人中的一位亚洲留学生接受了第二盘,紧接着又吃了第三盘,这使得女主人忧心忡忡地又到厨房准备下一道菜。结果,这位亚洲学生竟撑得摔倒在地上。因为在他的国度里,人们宁可撑死也不能以吃不下来侮辱女主人。 [探究升华1] 结合故事,谈谈出现这种“美丽误会”的原因是什么? 来自不同国度的人,受各国价值观念、风俗习惯等文化的影响,其交往方式和行为方式会有所差别。 文化影响人们的交往行为和交往方式 问题探究 美国华裔
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