【成才之路】2016年秋高中历史人教版必修2课件：单元总结7 .pptVIP

一、对社会主义建设道路的探索 1．马克思设想在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义。其主要特征是实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。 2．列宁认为在生产力相对落后的俄国也能建成社会主义，建设社会主义没有成功的经验可以借鉴，应当根据实际情况逐步探索。列宁根据不同情况，先后推行了“战时共产主义”政策和新经济政策。新经济政策使苏联恢复了经济，巩固了工农联盟。 3．斯大林认为社会主义只能实行单一的公有制和计划经济，尤其是发展重工业；在政治上建立社会主义高度集中的政治体制。斯大林时期推行工业化和农业集体化方针，形成了高度集中的政治经济体制，这种体制带有严重的缺点和弊端，严重阻碍了苏联国民经济的发展。 4．赫鲁晓夫和勃列日涅夫对高度集中的政治经济体制进行了改革，但都没有突破“斯大林模式”，改革都没有取得成功，同时也付出了巨大的代价。 5．戈尔巴乔夫对社会主义提出了新的看法。以“民主社会主义”取代科学社会主义，提倡“民主化”和“公开性”，对苏联的历史全盘否定。他所进行的改革不但没有解决苏联长期存在的问题，反而激化了矛盾，最终导致了苏联解体。 6．邓小平认为社会主义的本质就是解放和发展生产力，计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别，二者都是发展生产力的手段。中共十一届三中全会后，中国进行改革开放，建立社会主义市场经济体制，取得了举世瞩目的成就。 二、社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性的原因及对其的认识 1．原因 (1)从人类历史发展来看，社会主义的理论和实践均不成熟，社会主义经济建设和改革需要一个长期的探索过程。 (2)走上社会主义道路的国家原有的经济基础十分薄弱，社会发展缓慢，必然制约着社会主义建设和改革的进程。 (3)资本主义国家对社会主义的仇视和破坏，使社会主义发展面临重重困难。 2．认识 (1)突破传统的束缚是经济体制创新和调整的前提，社会主义制度需要在发展的道路上进行自我调整和自我完善。 (2)社会主义改革要坚持从实际出发，实事求是，把马克思主义的普遍真理同本国的具体实践相结合，探索适合本国国情的发展道路。 (3)改革是一项复杂的系统工程，不可能一帆风顺，必然具有复杂性、曲折性和艰巨性，改革应坚持社会主义发展方向，抵制西方资本主义国家的和平演变，处理好改革、发展和稳定的关系。 (4)社会主义建设应坚持以经济建设为中心，以发展社会生产力、不断改善人民的生活水平为根本宗旨。 (5)必须加强社会主义民主和法制建设，搞好执政党的自身建设，坚持党的群众路线。 (6)改革是否能成功取决于以下几个方面：是否顺应历史发展的趋势；改革派与保守派的力量对比；改革者的策略、方针是否得当等。 社会主义国家的实践证明，社会主义需要不断改革、逐步完善，社会主义革命和建设一定要适应本国国情，一切从实际出发，走独立发展的道路，不应拘泥于苏联模式。东欧剧变、苏联解体，是苏联模式受挫，而不是整个社会主义的失败。 第七单元　单元总结 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修2 第七单元　苏联的社会主义建设 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修2 成才之路 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 必修2 苏联的社会主义建设 第七单元 单元总结 第七单元 1.1.1　集合的概念 知 识 图 解 专 题 归 纳 知 识 图 解 专 题 归 纳 * * 第七单元　单元总结 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修2 第七单元　苏联的社会主义建设 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修2