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12关于“我校学生团建设与管理现状”的调查报告
在建设中求发展,在发展中创佳绩
——关于“我校学生社团建设与管理现状”的调查
【摘 要】高校学生社团作为学生自我管理和教育的重要形式,在高校学生工作和团建工作中的地位和作用日益突出。高校共青团要重视并加强对学生社团的管理,发挥学生社团的优势,为青年学生的成才搭建有力平台。以往相关研究注重对具有特色的社团活动进行研究,相关理论已有很多。本文中笔者试图从宏观的角度探讨社团的整体建设与管理现状,试图的出相关结论,为我校社团的发展与学生综合素质的提高建言献策。
【关键词】社团 建设 现状 学生 发展
一、调查背景和意义
随着时代的发展,社会不仅要求当代大学生掌握扎实的专业技术知识,而且对大学生的综合素质能力提出越来越高的要求。因此,作为当代大学生,要想跟上时代发展的步伐,必须抓住各种机会锻炼自身,使自身发展成为复合型人才。高校学生社团就是一个为大学生全面发展提供了全方位的平台。党和国家也已认识到高校学生社团的积极作用,出台了相关政策,鼓励、引导和支持高校学生社团事业的发展。党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)中明确提出了要促进思想政治教育进学生社团,使学生社团建设成为大学生思想政治教育的有机组成部分。学生社团已经成为高校校园文化的重要组成部分,是高校进行第二课堂教育的重要载体,参加学生社团,参与学生社团的管理、建设活动,是丰富学生校园生活,培养人际交往能力,拓宽视野,建立广泛兴趣爱好的重要手段。高校实施素质教育的重要途径和有效方式。学生社团在提高学生综合素质、建设校园文化、导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着越来越重要的作用,是新形势下有效凝聚学生集体意识、培养学生团队合作精神的重要方式。随着我国高等教育体制改革的不断深入发展,高校基本实施学分制管理和后勤服务社会化以后,学校班级意识逐渐淡化,高校学生社团作为联系学生和学校的桥梁纽带作用日渐出。社会分工发展,高校学习的专业化趋势越来越,而大学生对其他科目专业的需求,学校是不能直接满足的,当一部分学生需要满足时就会出现新的社团。现代大学学术自由的氛围为学生结社得到校方组织上的认可提供了条件。学生社团的本质是求索知识、开展研究、融合文化,这完全符合大学的理念,与大学本身的目的相一致。高等教育大众化给高等教育带来的投资主体多元化、培养目标差异化、培养方式多样化、评判标准区别化的改变为多样性的学生社团的兴起提供了广阔的空间。高校学生社团活动对于活跃校园文化、提高学生综合素质方面发挥的作用,已经得到公认在促进大学生素质拓展、提高学生创新能力、有效调适学生心理推动大学生社会化方面。学生社团大学生素质拓展的重要载体,发挥着全面的作用 大学生素质拓展计划是共青团中央推出的旨在全面提高大学生素质能力的一项重要工程,它号召广大学生广泛地参与到素质培养和锻炼活动中来,努力使素质拓展活动渗透到学校教育教学的全方位、全过程、全时空,实现第一课堂与第二课堂结合,学习与实践结合。而大学生社团的组织性质与素质拓展的要求是吻合的:首先,大学生社团作为自愿结合的群众组织,有着广泛深厚的群众基础。学生社团成员有着“天然”的凝聚力和广泛的渗透力,通过他们能够最大限度地把大学生参与素质拓展活动的积极性调动起来。其次,大学生社团活动广泛涉及的领域,正与大学生素质拓展计划涵盖的主要内容相吻合,生动活泼的社团活动,正可使素质教育具体化、目标化。同时,大学社团灵活的组织形式便于具有各种特长和兴趣的学生都能找到自己的舞台。最后,大学生社团的开放性、非强制力,有利于学生的自由、充分选择。大学生素质拓展计划以培养大学生思想政治素质为核心,以培养创新能力和实践能力为重点,以促进大学生全面发展为目标。大学生社团突出的活动特点与素质拓展的重点是完全统一的。学生在参与社团集体活动时,所需要遵守、体会到的为人处事原则,与思想政治教育从根本上是相通的。学生张扬个性高校学生社团以满足学生培养个人的兴趣、爱好、特长等为主要特征,为学生在某一方面展示、发展自我提供了发展空间。当代大学生在关注社会,审视他人的同时更加关注发展自我,从各个方面完善自己是激烈的社会竞争对他们的要求。为此,他们自身存在的不足和缺陷有待于通过各种途径加以弥补。事实上,高校中部分校园社团组织已经显示了它们的这种功能。有些同学性格内向深沉,平时惯于沉默寡言,语言表达能力和日常交际能力较差,演讲协会向他们敞开了大门。有些同学没有担任学生干部,管理协会将着眼于培养会员的组织管理能力,同样有助于学生在生活中会妥善地处理各种人际关系,培养会员的组织活动能力。“取我之所需,补我之不足”是这类社团组织成员共同的潜在目的。创新能力培养的重要平台首先,大学生社团营造的创新氛围,有助于创新精神的培养。自主自愿结成的学生社团,为大学生营造了
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