【新步步高】高中历史人教版必修3课件 第11课 物理学的重大进展（人教版必修3） 课件2.pptVIP

艾伯特·爱因斯坦（1879—1955），1879年3月14日诞生在德国乌尔姆的一个犹太人家中。1894年举家迁居意大利米兰。1900年毕业于瑞士苏黎世工业大学。 爱因斯坦被认为是最富于创造力的科学家，他不但创立了相对论，还提出了光量子的概念，得出了光电效应的基本定律，并揭示了光的波粒二重性本质，为量子力学的建立奠定了基础。为此荣获1921年度的诺贝尔物理学奖。同时，他还证明了热的分子运动论，提出了测定分子大小的新方法。 狭义相对论 广义相对论 相对论 打破经典力学的绝对时空观 进一步深化对时间空间和引力现象的认识 相对论的内容 经典力学 狭义相对论 广义相对论 影响：否定了经典力学的绝对时空观，弥补了经典力学在宏观物体高速运动研究的不足。 笑话 有一次卓别林和爱因斯坦共同出席一次宴会都受到了热闹欢迎，卓别林说：大家欢迎我是因为他们都能理解我，大家欢迎你是因为他们都不理解你。 说明了相对论深奥难懂，而且有悖于人们的日常生活。 狭义相对论发表100周年，也许全世界只有几十个人能完全理解他的真谛，但这并不能掩盖相对论对人类生活的巨大改变。 （1）相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。它否定了经典力学的绝对空间观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。 （2）相对论发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。 相对论创立的意义 牛顿的光辉不可抹杀 爱因斯坦说，在牛顿时代，牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路；牛顿所创造的概念，至今仍然指导着我们的物理学思想。 谁企图在真理的认识的领域内要人们认为他是不可动摇的权威，那他就要在上帝的哈哈大笑中垮台。 爱因斯坦的相对论是对牛顿力学的概括而不是否定，只否定了牛顿的绝对时空观。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例，相对论发展了牛顿力学。 三、量子论 三、量子论的诞生与发展 （1）19世纪末20世纪初，电子和放射线的发现，打开了原子的大门，人们对物质的认识深入到了原子内部。 （2）大量的实验表明，微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明。 1.量子论诞生的背景： 三、量子论的诞生与发展 1.量子论诞生的背景： 2.量子论的诞生 ——普朗克 普朗克（1858—1947）生于德国基尔。1879年普朗克在慕尼黑大学获得博士学位后，先后在慕尼黑大学和基尔大学任教。由于量子论创立，普朗克获得1918年诺贝尔物理学奖。他的父亲是一位杰出的法律教授。普朗克家是德国人所具有的最好品质的范例：诚恳，忠于职守。 对话 19世纪经典物理学达到巅峰状态，在人们心目中，经典物理学已经达到近乎完美的程度。这时，年轻的普朗克和他的老师发生了一段对话： 普朗克：“老师，我准备把我的一生都献给物理理论学！” 老师：“年轻人，物理学是一门已经完成了的学科，不会再有多大的发展，把一生都献给这门学科，太可惜了。” 1900年普朗克提出量子假说，他认为，辐射像物质一样，是由具有能量的基本单位量子来实现的。这一假说宣告了量子论的诞生。 量子论的诞生 3.量子论的发展 （1）爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应，进一步推动了量子论的发展。 （2）丹麦物理学家玻尔在此基础上提出了有关原子的量子理论。 （3）20世纪30年代量子力学建立起来。 三、量子论的诞生与发展 1.量子论诞生的背景 2.量子论的诞生——普朗克 4.量子论和相对论出现的意义： （3）量子论和相对论的提出，不仅推动了物理学的进步，而且开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。 （1）量子论使人类对客观世界的认识开始从宏观世界深入到微观世界，成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。 （2）量子论和相对论构成了现代物理学的基础，弥补了经典力学的不足。 量子力学和狭义相 对论结合形成原子核物理学，爱因斯坦于20世纪初提出质量能量公式E=MC2，为核能的开发提供了依据。 有高度社会责任感的人 1939年8月2日，爱因斯坦写信给罗斯福总统，建议美国务必抢在德国之前制造出原子弹；后来，当原子弹真的从潘多拉魔盒里跳出来后，爱因斯坦陷入了巨大的后悔与痛苦之中，自认一生最大错误就是建议研制原子弹。他痛心地说，“早知如此，我宁可当个修表匠！” 广岛核爆 大亚湾核电站 嫦娥二号 太阳能薄膜电池 “要使科学造福人类，而不成为祸害” —爱因斯坦 小结：物理学发展的过程 经典力学奠基者 （17世纪初） 经典力学建立者 （17世纪晚期） 从经典力学发展到相对论、量子论 （19世纪末～20世纪初） 伽利略（意） 牛顿（英） 爱因斯坦（德） 普朗克（德） “没有